Castilla-La Mancha, con 76.000 de las 450.000 hectáreas de olivar ya en ecológico, se ha situado como la mayor productora de aceite de oliva virgen extra en esta modalidad, gracias a la apuesta del Gobierno regional y de las empresas por la calidad. Es, además, la segunda productora mundial de aceite, con la previsión de esta campaña de 100.000 a 110.000 toneladas de aceite de oliva virgen extra.

El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha visitado esta mañana la almazara familiar ‘Aceites Delgado’, en Loranca de Tajuña (Guadalajara), una de las cuatro que conforman la DO Alcarria y que este año cumple 90 años, siendo una de las más destacadas de su sector tanto en la provincia como en la Comunidad Autónoma y habiendo consolidado un importante paso por el ecológico.

En declaraciones a los medios de comunicación, el consejero de Agricultura, Agua y Desarrollo Rural, Francisco Martínez Arroyo, ha resaltado que esta empresa impulsa el desarrollo rural en la comarca de la Alcarria, siendo “señera en la producción y comercialización de aceite de oliva virgen extra”.

Así, en la jornada de hoy, se han conocido los procesos de elaboración del aceite en esta comarca que se llevan a cabo en Loranca de Tajuña, con los últimos remolques llegando a la almazara, casi al final de la campaña. Una campaña que está siendo muy positiva, ha aseverado el consejero, en un sector tras el cual hay 83.000 olivicultores y 265 empresas, la mayor parte cooperativas.

Martínez Arroyo ha resaltado que ‘Aceites Delgado’ ha apostado por la calidad en dos líneas de trabajo: la DO Aceite de la Alcarria y la comercialización de aceite ecológico, muy demandado por los consumidores.

El consejero de Agricultura, Agua y Desarrollo Rural ha destacado el impulso del Gobierno regional a las figuras de calidad, donde las denominaciones de origen y las indicaciones geográficas protegidas se encuentran amparadas bajo la marca de garantía de calidad ‘Campo y Alma’, a la cual se puede unir esta empresa que hoy ha recibido la visita del presidente y la propia denominación.

El consejero, además, se ha referido a que desde el Gobierno regional, con el presidente Emiliano García-Page a la cabeza, se sigue trabajando apoyando al sector agroalimentario, que representa ya el 17,1 por ciento del producto interior bruto de la región, arropando a empresas como ésta, “que son las que hacen posible que nuestros pueblos tengan futuro”.

En la visita de hoy, el presidente autonómico ha estado acompañado por los responsables de esta empresa familiar, como el gerente Esteban Delgado y sus hermanos, que le han mostrado el proceso de transformación de la aceituna y las instalaciones. Además, han asistido el presidente de las Cortes regionales, Pablo Bellido, y el presidente de la Diputación Provincial, José Luis Vega, entre otras autoridades.

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El Servicio de Traumatología y Cirugía Ortopédica de la Gerencia de Atención Integrada de Albacete, centro dependiente del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), ha incorporado la navegación a la cirugía protésica de cadera; concretamente, en determinados casos más complejos.  

Profesionales de la Unidad de Cadera del Servicio de Traumatología han llevado a cabo, con éxito, las primeras cirugías de prótesis de cadera en el Hospital General Universitario de Albacete durante el pasado mes de diciembre.  

Tal y como han explicado los facultativos, el desarrollo tecnológico brinda la posibilidad de conocer unos parámetros necesarios para la colocación de la prótesis de forma intraoperatoria, lo que permite ajustar los componentes con gran precisión de cara a un mayor éxito quirúrgico.  

“Incorporar la cirugía navegada nos permite, a partir de unos marcadores situados en el campo quirúrgico y con la ayuda de un ordenador, obtener los datos necesarios para la correcta disposición de los implantes, como son la anteversión acetabular, inclinación, centro de rotación o valoración de dismetrías de miembros inferiores tras colocar la prótesis, entre otros”, ha explicado el traumatólogo David Ruiz, facultativo de la Unidad de Cadera que coordina Juan Carlos González Brasero y de la que también forman parte los traumatólogos Francisco Doñate Pérez y Alvar García de León García del Castillo.  

La posibilidad de conocer de forma inmediata mientras se opera la adecuada colocación de los implantes, así como la longitud de la pierna intervenida respecto a la otra, permite reducir el riesgo de luxación de la prótesis y la discrepancia de longitud de las piernas, dos complicaciones postoperatorias que repercuten de forma muy negativa en el paciente.  

En el campo de la Traumatología, la navegación se utiliza desde hace tiempo en intervenciones de rodilla, pero en cadera es más reciente, aunque con un futuro muy prometedor. “Esta técnica es reciente y en esta unidad se emplea para casos complejos en los que existe algún grado de deformidad en el acetábulo -porción articular cóncava de la superficie de la pelvis a la cual se articula la cabeza del fémur- o en el fémur, aunque se está empezando a utilizar de forma más habitual”, ha añadido Ruiz.  

La cirugía protésica de cadera es una de las intervenciones más relevantes de la historia de la medicina, hasta el punto de convertirse en la intervención más importante del siglo XX. La prótesis de cadera ha demostrado ser una intervención eficaz en el alivio del dolor y la mejora de la función física de los pacientes. Alrededor del 90 por ciento de las prótesis de cadera consiguen que el paciente quede libre de dolor y que no aparezcan complicaciones tras muchos años desde la intervención.

En el Complejo Hospitalario Universitario de Albacete la media de este tipo de intervenciones es de 150 pacientes al año.

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De acuerdo a ANPE, llegó el momento de situar al profesorado en el centro de las mejoras de la Enseñanza Pública, el momento de reconocimiento y valorización por su esfuerzo, y el momento de implementar medidas que impulsen de forma definitiva la Enseñanza Pública y mejoren las condiciones sociales y laborales del profesorado, así como de dignificar la profesión docente y recuperar su autoridad pedagógica y didáctica.

ANPE parte de la convicción de que estas mejoras redundarán, de forma inequívoca, en el profesorado, alumnado, familias e incluso en la administración educativa y que el punto de partida debe ser la reversión total de los recortes que, cerca de una década después, aún se mantienen en la región. ANPE busca dar visibilidad a una serie de reivindicaciones fundamentales para la Enseñanza Pública y su profesorado, en el marco de conseguir un acuerdo que debe incluir:

• Reducción del número de alumnos por aula en todos los niveles educativos, ya que solamente se contempla una insustancial reducción en el primer curso de Educación Infantil
• Reducción del horario lectivo sobrecargado del profesorado en todos los cuerpos docentes no universitarios
• Recuperación del profesorado de apoyo de Educación Infantil
• Aumento del profesorado en las plantillas.
• Recuperación del acuerdo entre ANPE y MEC sobre cobro del verano para funcionarios interinos
• Atención especial a los centros de las zonas rurales y su profesorado, con un nuevo acuerdo de itinerancias y medidas específicas para la realidad educativa del entorno rural
• Recuperación de las reducciones, remuneradas, del horario lectivo de los mayores de 55 años
• Sustitución inmediata del profesorado, entre otras medidas

En el marco del Día Internacional de la Educación, ANPE quiso transmitir la importancia de apostar a una Enseñanza de calidad, sin que eso signifique, de acuerdo a ANPE, que la Enseñanza Pública no ofrezca dicha calidad a su alumnado, pero siendo conscientes de que tampoco significa que no existan márgenes de mejora y adecuación, para ofrecerle a cada alumno lo que necesita, en el momento y la forma que lo necesita.

Esta reflexión tiene que servir como guía para la selección, demanda y organización de aquellos factores que ayudan de forma determinante a la construcción de una educación de calidad para todos; por medio de una enseñanza capaz de adaptarse a los importantes cambios vividos, y a los que vendrán.

Para ANPE, más allá de los factores fundamentales de la ansiada calidad educativa, como la reducción de alumnos por aula y disponer de mayor profesorado, hay otros ingredientes para alcanzar esta ganancia en el margen de mejora como:

• Abordar la situación del profesorado y su futuro profesional.
• Amplias ofertas de Empleo Público anuales para dotar de estabilidad a las plantillas.
• Horario lectivo del profesorado máximo para todo el Estado con idéntica implantación en las CCAA. En Infantil y Primaria de 23 horas lectivas y en el resto de las enseñanzas a 18 horas lectivas como máximo.
• Plan Estratégico de Convivencia en los Centros Educativos y el desarrollo de la Ley de Autoridad del profesorado a nivel estatal.
• Medidas reales de dignificación de la labor docente

Estamos atravesando tiempos difíciles que seguramente servirán para allanar hacia la consecución de un mundo más justo y avanzado. La educación será una herramienta esencial para lograr este objetivo, en el que los docentes han de desempeñar un papel protagonista.

Por eso, es fundamental alcanzar un acuerdo durante estos meses para poder poner en marcha la mayoría de las medidas al inicio del curso 2022-2023.

Es hora de invertir en el futuro, de invertir en la Enseñanza Pública y su profesorado.

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El concejal de Deportes, Pablo García, ha asistido este domingo a la X Prueba Federada de Marcas de Invierno del Club Atletismo San Ildefonso-Banco Mediolanum Memorial Carlos Santos, que se ha celebrado en la pista de atletismo de la Escuela de Gimnasia y que ha reunido a más de 500 atletas venidos de toda la región, entre los que se encontraban Lucas Búa, Pedro Vega, Abderrahamane Aferdi, Sonia Andrade o Silvia Rey, entre otros. También ha asistido, aunque no ha participado en la competición, la campeona nacional de 3.000 obstáculos y de campo a través, Irene Sánchez Escribano.

Esta prueba es referente porque es la primera del año, tiene a todos los clubes de la provincia representantes y casi todos los de la región. Se han celebrado un total de 24 pruebas, seis escolares y seis federadas. Asimismo, cabe destacar la importancia que cobra la cita en el ámbito escolar.

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La delegada de la Junta en Ciudad Real, Carmen Olmedo, asistió a los actos de celebración de “Las Paces” de Villarta de san Juan donde resaltó “el cuidado de las tradiciones como seña de identidad” de esta localidad. 

Olmedo destacó, durante la ofrenda a la patrona, la virgen de la Paz, la “importancia y singularidad” de estas fiestas no solo para el municipio sino para lo que supone para el turismo en la provincia. La procesión de la Virgen de la Paz tiene cinco siglos de historia y su momento culminante es la denominada “Operación 2.000” en la que se lanzan dos mil docenas de cohetes de forma casi simultánea.  Las Paces fueron declaradas Fiesta de Interés Turístico Regional desde 1994.

La representante del Gobierno castellano-manchego en la provincia resaltó que este cuidado de las tradiciones va unido al objetivo del presidente Emiliano García-Page de darle impulso al turismo como un eje fundamental para la economía de Castilla-La Mancha en 2022, y para eso recordó que la región batirá este año su propio “récord presupuestario” destinando cien millones de euros a la “gestión turística”.

Apoyo a los municipios, que en el caso de Villarta de San Juan se vio reflejado con una inversión cercana a los 6,7 millones de euros en esta legislatura, en sectores “tan fundamentales para el crecimiento de este municipio” como la agricultura, el medio ambiente y el desarrollo rural.

Olmedo puso el acento en el esfuerzo inversor realizado por el Gobierno de Castilla-La Mancha en apoyo a las pymes y autónomos de Villarta de San Juan durante la pandemia que se tradujo en un total de 146.000 euros en ayudas. Además, y gracias al Plan Extraordinario por el Empleo, Talleres de Empleo o Garantía+55 el Ejecutivo regional ha invertido medio millón de euros en Villarta de San Juan  

Bienestar Social, Educación o Sanidad fueron otras áreas importantes para el Gobierno de Castilla-La Mancha con la finalidad fundamental de que “todos los vecinos cuenten con los mismos servicios públicos y de calidad, residan donde residan”.

Además de la delegada de la Junta de Comunidades, a la procesión de la Virgen de la Paz asistió la subdelegada del Gobierno de España, María Ángeles Herreros.

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El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha inaugurado el IESO ‘Harévoral’ de Alovera (Guadalajara), un centro educativo que ha tenido un coste de casi cuatro millones de euros y que está formado por ocho clases de Secundaria más servicios complementarios.

En el acto, el máximo responsable del Gobierno de Castilla-La Mancha ha estado acompañado del presidente de las Cortes regionales, Pablo Bellido; del delegado de la Junta en la provincia, Eusebio Robles; del presidente de la Diputación de Guadalajara, José Luis Vega; de la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez; y del delegado del ramo, Ángel Fernández- Montes, entre otros.   

En su intervención, la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, ha destacado que el Gobierno regional ha destinado, recientemente, más de siete millones de euros para que los institutos de Castilla-La Mancha mejoren la eficiencia energética de sus aulas. La idea, ha continuado, “es que este montante económico se emplee para que los centros de la Comunidad Autónoma mejoren la eficiencia con la instalación de placas fotovoltaicas”.

“Castilla- La Mancha quiere liderar un cambio real dirigido hacia una sociedad más sostenible, hacia un mundo en que el medioambiente prevalezca”, ha destacado la consejera de Educación. “Y ese cambio debe comenzar en el ámbito educativo, con iniciativas tan amplias y tan llenas de valores como éstas”, ha concretado.

Nuevo IESO de Alovera (Guadalajara)

Por otro lado, Rosa Ana Rodríguez se ha referido al IESO ‘Harévoral’de Alovera (Guadalajara), un centro que, a su juicio, “tendrá al alumnado como protagonista, en un camino en que éste, junto al profesorado y el conjunto de la comunidad educativa, seguirá desarrollando grandes proyectos”.

Más en detalle, el IESO ‘Harévoral’ de Alovera se encuentra situado al sur del municipio. La parcela donde se emplaza tiene una superficie superior a los 5.000 metros cuadrados. La instalación cuenta con ocho clases de secundaria más servicios complementarios como aulas de tecnología, de música, de plástica, un gimnasio o almacenes; en total más de 3.900 metros cuadrados construidos.

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El Ayuntamiento de Villahermosa creó una ruta turística señalizada con 17 puntos imprescindibles para visitar. ‘Un paseo por Villahermosa’ es un recorrido por el centro histórico de la localidad y los enclaves más importantes de su patrimonio, cultural y natural, como la Casa del Marqués de Mudela, la Casa de la Encomienda o la Iglesia de Nuestra Señora de la Asunción.

Para guiar al visitante a través de este recorrido que se puede hacer de forma libre, la Concejalía de Turismo editó un tríptico en donde se recoge una pequeña explicación de cada enclave, un mapa en donde están señalizados todos los puntos de interés cultural y una fotografía destacada en cada lugar.

El recorrido está señalizado mediante distintas placas en la vía pública frente al punto de interés y se puede ampliar la información que reúnen a través del teléfono móvil, a través de la captura de los códigos QR instalados en los distintos paneles, que ofrecen descripciones correspondientes a ese punto concreto. También se habilitó una página web www.villahermosa.es/ruta con el contenido de este proyecto turístico.

“El objetivo es guiar a la gente que viene a visitarnos por los lugares emblemáticos de  nuestro pueblos y sus aldeas y poner en valor un importante patrimonio que queremos que sea conocido y reconocido fuera de Villahermosa”, destaca el alcalde, Ángel Cano. Un proyecto que, junto al Punto de Información Turística que se abrirá de cara al verano al lado de la estación de autobuses, resaltando el trabajo que está realizando el equipo de Gobierno para atraer turismo y, por lo tanto, riqueza al municipio.

El primer edil agradeció, además, a la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha su colaboración al sufragar parte de esta ruta a través de una subvención que fue concedida en el Marco del Programa FEDER Castilla-La Mancha 2014-2020, para ejecutar proyectos relacionados con la promoción, mejora e incremento de recursos turísticos.

17 enclaves de interés

La ruta empieza en la Plaza Mayor de Villahermosa, punto de encuentro de los villahermoseño/as y continúa por la Iglesia de Nuestra Señora de la Asunción, la Casa Márquez, Casa de la Encomienda, Casa del Marquesado, Casa del Marqués de Mudela y  la arquitectura manchega de la calle del Mercado.

El punto 9 es la ermita de San Agustín, al lado de la casa de la familia Poblador, Cineasta: Miguel Morayta, el Hospital de Caridad Plaza de la Veracruz, las ermitas de Santa Ana y San Joaquín y de Azuer y el Santuario de la Virgen de la Carrasca. La ruta prosigue por el recinto de la romería de la Virgen y termina en las aldeas de Cañamares y Santa María.

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El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha detallado, esta mañana, el destino de los “casi 140 millones de euros” que el Estado ha de transferir a la Comunidad Autónoma por la incorrecta liquidación del IVA correspondiente al año 2017 y que se dedicará “fundamentalmente a tres cosas en los próximos años, a educación, dependencia y a un fondo específico para la población más vulnerable”, ha precisado.

Así lo ha avanzado el jefe del Ejecutivo autonómico durante la inauguración del IESO ´Harévolar´, en la localidad guadalajareña de Alovera, al que acuden casi 300 alumnos y alumnas de este municipio. En estas nuevas instalaciones, ante la comunidad educativa, el presidente García-Page ha alabado “el alma que le estáis imprimiendo al centro” así como la “calidad y calidez” del instituto, ha proseguido. “Aquí se hace sociedad, aquí se aprende y se empapa uno de valores”, ha rematado.

En este marco, el presidente regional se ha referido al acuerdo extrajudicial alcanzado entre el Gobierno de la Junta y el Ministerio de Hacienda fruto de “una reclamación de Castilla-La Mancha”, ha remarcado, para que la región reciba esa transferencia que permitirá crear “una nueva ayuda social que presentaremos en las próximas semanas, que está destinada a terminar de dar un empujón a muchas familias que están necesitadas y que se ven excluidas de la renta básica o de otros fondos”, ha relatado. 

Asimismo, Emiliano García-Page ha garantizado que continuará exigiendo al Gobierno de España un fondo concreto para hacer frente a los gastos ocasionados por la crisis sanitaria, por lo que ha considerado imprescindible que “mientras tengamos COVID, gobierne quien gobierne en España, necesitamos unos fondos adicionales”, ya que “hay parte del gasto COVID que va a seguir siendo recurrente”, ha razonado.

Inversión educativa de récord

En el Día Internacional de la Educación, el presidente castellanomanchego ha remarcado que “hoy estamos batiendo el récord de toda España en expansión educativa, en contratación de personal, en expansión de centros públicos y en desarrollo y modernización de tecnología al servicio de la educación”, ha enumerado.

En este contexto, el jefe del Ejecutivo ha avanzado que “mañana vamos a seguir aprobando proyectos de obras importantes” que alcanzarán este año en el conjunto de la región las “171 actuaciones de gasto e inversión en centros educativos”, por valor de 73 millones de euros. “Es la mejor forma de celebrar el día de la Educación”, ha considerado García-Page en alusión a las inversiones que se aprobarán mañana en la reunión del Consejo de Gobierno.

Aún en el terreno educativo, García-Page ha recordado el “dato terrorífico” originado por la gestión de la anterior Administración regional que convirtió a Castilla-La Mancha en el territorio con más centros educativos cerrados y más personal despedido de todo el país. En este sentido, el jefe del Gobierno regional ha celebrado que “en 2022, Castilla-La Mancha va a batir el récord de gasto por alumno en educación, con una población educativa creciendo por encima de la media en España”, ha apuntado.

Por último, Emiliano García-Page se ha referido a la evolución del sistema educativo regional desde la creación de la Comunidad Autónoma que cumple, este año, su 40 aniversario. “Desde que tenemos autonomía tenemos 300 centros públicos educativos más”, así como ”2.500 instalaciones deportivas más”, muchas de ellas vinculadas a la propia actividad educativa, ha precisado.

Durante esta inauguración, el presidente castellanomanchego ha estado acompañado por el presidente de las Cortes regionales, Pablo Bellido; la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez; el delegado de la Junta en Guadalajara, Eusebio Robles; el presidente de la Diputación Provincial, José Luis Vega; y la alcaldesa de Alovera, Purificación Tortuero.

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