Toledo ha sido el escenario de un evento educativo de gran envergadura esta semana, donde cerca de 1.000 docentes de la comunidad autónoma han participado en una formación diseñada para facilitar la digitalización de la programación didáctica y los procesos de evaluación en la Formación Profesional. Este esfuerzo se realiza a través de la aplicación informática EducamosCLM, cuyo objetivo es modernizar y adaptar los procesos educativos a las necesidades del entorno digital actual.
La formación, que se llevó a cabo en formato online, incluyó la entrega de un manual de uso de la aplicación a los asistentes, así como una demostración práctica que ilustró las funcionalidades del aplicativo. Entre los asistentes se encontraban José Rodrigo Cerrillo, director general de Formación Profesional, y Mariló Pérez, directora general de Innovación Educativa y Programas, quienes subrayaron la importancia de esta iniciativa para la modernización de la enseñanza en la región.
Este proceso de formación está dirigido a todos los centros educativos sostenidos por fondos públicos en Castilla-La Mancha que ofrezcan enseñanzas de Formación Profesional, alcanzando un total de 175 instituciones y más de 2.700 docentes comprometidos con la educación de calidad.
La digitalización se llevará a cabo en diferentes fases. En la primera fase, seis centros de la región han comenzado a implementar la digitalización de la Programación Didáctica y el Cuaderno de Evaluación. Durante la segunda fase, se recibió feedback por parte de estos centros al Centro de Atención de Usuarios de Delphos (CAU) sobre la adecuación y usabilidad del proceso. Finalmente, en la tercera fase, se procederá a la instalación de EducamosCLM para que todos los centros de la región que ofrezcan Formación Profesional tengan acceso a la herramienta, lo que representará un paso significativo hacia la modernización educativa en Castilla-La Mancha.
