El 8 de octubre de 2025, se llevó a cabo la adjudicación de plazas docentes para los cuerpos de Enseñanza Secundaria mediante un llamamiento público telemático. Este proceso, que se realiza anualmente, tiene como objetivo cubrir las vacantes disponibles en los centros educativos y asegurar un inicio de curso fluido.
Este año, el llamamiento destacó por su carácter virtual, permitiendo que los aspirantes participaran desde cualquier ubicación, lo cual supuso una ventaja logística y económica. La adjudicación se basó en un sistema de méritos, experiencia y formación, garantizando la transparencia y equidad del proceso.
Las plazas adjudicadas corresponden a diversas especialidades, incluyendo matemáticas, lengua y literatura, ciencias, historia y educación física, entre otras. La elección virtual de plazas ha facilitado una mayor rapidez en la asignación y una reducción significativa en los tiempos administrativos habituales.
Las autoridades educativas resaltaron que esta modalidad no solo mejora la eficiencia del proceso, sino que también se adapta a las necesidades actuales, donde la tecnología juega un papel central en la gestión educativa. Esta metodología ha sido bien recibida por los aspirantes, quienes valoran positivamente la posibilidad de evitar desplazamientos innecesarios.
El proceso continuará con la incorporación de los nuevos docentes a sus respectivos centros educativos, lo que se espera potencie la calidad educativa y suponga un avance significativo en la modernización de los procedimientos administrativos del sector.
