El Gobierno de Castilla-La Mancha ha intensificado su esfuerzo por fomentar la concienciación sobre la gestión del agua, un recurso vital para la región. En conmemoración del Día Internacional del Agua, celebrado cada 22 de marzo, el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, junto a la consejera de Desarrollo Sostenible, Mercedes Gómez, llevaron a cabo una visita al CEIP ‘Federico Mayor Zaragoza’ en Albacete. Durante esta visita, se organizó una actividad educativa destinada a sensibilizar a los estudiantes acerca de la importancia del agua y su rol en el medio ambiente.
Amador Pastor destacó que esta actividad es parte del ‘Proyecto del agua’, una iniciativa que, en colaboración con la Universidad de Castilla-La Mancha, involucra actualmente a 15 centros educativos en la provincia. Durante el evento, el consejero valoró el apoyo recibido de la Junta Central de Regantes de la Mancha Oriental y de la Confederación Hidrográfica del Júcar, resaltando la necesidad de educar a las nuevas generaciones sobre el uso sostenible del agua. “Es fundamental que los alumnos comprendan que el agua es un recurso natural que debe utilizarse de manera equilibrada”, señaló Pastor.
Por su parte, Mercedes Gómez enfatizó la importante labor que están llevando a cabo los centros educativos en la promoción del uso responsable del agua, especialmente ante un contexto mundial que enfrenta el cambio climático y eventos meteorológicos extremos. “La educación ambiental es crucial para enfrentar los desafíos que tenemos como sociedad”, expresó la consejera, subrayando que la gestión sostenible del agua constituye una de las prioridades del Gobierno regional.
La actividad titulada ‘Día Escolar del Agua’ ofreció a los estudiantes la oportunidad de participar en un recorrido por diversas estaciones educativas, donde pudieron aprender sobre la relevancia de los ríos y embalses en Castilla-La Mancha, la canalización del agua, la agricultura sostenible y el ciclo hídrico. Los alumnos también exploraron conceptos como el trasvase Tajo-Segura y las diferencias entre aguas superficiales y subterráneas, permitiendo un aprendizaje interactivo que busca fomentar un respeto y un conocimiento profundo sobre este recurso esencial.
En definitiva, estas iniciativas no solo se orientan a informar, sino que también aspiran a empoderar a los jóvenes, convirtiéndolos en agentes de cambio en la gestión hídrica. Dicha acción es vital en la lucha contra el cambio climático y la protección del medio ambiente en la región de Castilla-La Mancha.
