Un innovador proyecto europeo busca integrar la realidad virtual en la formación profesional
Un ambicioso proyecto conocido como VR4INCLUIVE in VET ha sido desarrollado por un consorcio de siete socios provenientes de cinco países europeos: España, Italia, Chipre, Lituania y Portugal, con financiación del programa Erasmus+ KA220-VET – Asociaciones de Cooperación en Educación y Formación Profesional. La iniciativa está coordinada por CIFASA, específicamente por su entidad EFA Moratalaz en España.
El objetivo principal de VR4INCLUIVE es potenciar el uso de nuevas tecnologías, en particular la realidad virtual, para crear entornos, herramientas y productos virtualizados que respalden la enseñanza técnica en áreas como automoción, informática, salud, electrónica y electricidad. La propuesta busca democratizar el acceso a recursos técnicos de calidad a un costo reducido, garantizando que cualquier persona interesada pueda beneficiarse de esta formación innovadora.
Entre los objetivos específicos del proyecto se incluye la implementación de herramientas de trabajo en diversas instituciones educativas y empresas, la provisión de soluciones innovadoras a los profesionales del sector, la mejora de habilidades requeridas para la transformación digital y el desarrollo de una plataforma de apoyo para futuros profesionales que quieran innovar en el ámbito formativo.
En términos de actividades y logros, el proyecto ha dado lugar al diseño de una plataforma educativa donde se concentra todo el contenido creado y que está abierta a la participación e impactos de usuarios interesados en su mejora y expansión. Asimismo, se han desarrollado seis aplicaciones de realidad virtual que sirven como recursos técnicos educativos y son accesibles para el público en general.
Además, se ha creado un protocolo que orienta el desarrollo de aplicaciones más inclusivas y accesibles, el cual está disponible en la misma plataforma educativa. Para aquellos interesados en la creación de contenidos, se ha lanzado un curso sobre Realidad Virtual que permite a los usuarios aprender a desarrollar aplicaciones similares a las creadas durante el proyecto. Por último, se ha establecido una página web dedicada que compila toda la información relevante sobre VR4INCLUIVE, promoviendo así la difusión y el impacto de esta iniciativa transformadora.
