El 5 de octubre de cada año se celebra el Día Mundial de los Docentes, una fecha instaurada por la UNESCO para resaltar la importancia de los educadores en la vida de niños y jóvenes, así como en el tejido social. Para el año 2025, bajo el lema “Redefinir la docencia como una profesión colaborativa”, se invita a familias, instituciones educativas y administraciones a reflexionar sobre el valor de la colaboración y el apoyo hacia quienes dedican su vida a la enseñanza.
La docencia ha sido tradicionalmente considerada una vocación que requiere un compromiso profundo, paciencia y una carga emocional significativa. Sin embargo, reducir la identidad del profesorado a lo meramente vocacional puede llevar a invisibilizar aspectos críticos de su profesión, como la necesidad de formación continua, el reconocimiento social, la estabilidad laboral y la participación activa en decisiones educativas esenciales.
Detrás de esta noble vocación, los educadores enfrentan numerosos retos. La presión y el estrés pueden provocar sentimientos de frustración, y el fenómeno del profesorado “quemado” se ha vuelto cada vez más común. Muchos docentes reportan experiencias de cansancio emocional, desmotivación e incluso un abandono figurativo de su labor.
En la reciente Cumbre Mundial de Docentes, organizada por la UNESCO en Santiago de Chile, se adoptó el Consenso de Santiago, que subraya la urgencia de implementar políticas educativas integrales que garanticen el desarrollo constante de la carrera docente, centrando la atención en contextos vulnerables. Este documento también resalta la necesidad de mantener mejoras educativas estables que ayuden a eliminar barreras de acceso y a reducir desigualdades entre los estudiantes.
En el contexto de Castilla-La Mancha, el sistema educativo enfrenta una doble transición: la digitalización y el impacto de la inteligencia artificial, que redefinen el papel del docente en un entorno híbrido, y la necesidad de mantener escuelas activas en áreas rurales para garantizar la igualdad de oportunidades.
El desafío es contar con docentes capacitados para afrontar ambas realidades, así como crear un ambiente donde se escuche y apoye a los educadores. Es fundamental no perder de vista la dimensión humana de la enseñanza y fomentar la colaboración entre familias y escuelas como un motor esencial para el éxito educativo.
En este Día Mundial de los Docentes, Castilla-La Mancha reafirma su compromiso por una profesión dignificada y con derechos. Se une al mensaje global con una convicción clara: sin docentes no hay educación, y sin educación no hay futuro.
José J. Caro Sierra,
Delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes.
vía: Diario de Castilla-La Mancha
