Marco e Inés, alumnos de sexto de Primaria del CEIP ‘San Fernando’ de Cuenca, tuvieron la emocionante oportunidad de realizar una entrevista en directo para su emisora ‘SanFer Radio’ a la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, junto al consejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Amador Pastor. Esta actividad se enmarcó dentro del Congreso Nacional de Radio Escolar, que celebra su segunda edición en el campus de la ciudad.
El congreso, organizado por el Ministerio de Educación en colaboración con la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, ha congregado a más de 200 profesionales de la educación interesados en mejorar sus habilidades comunicativas para aplicarlas en el aula. Desde un estudio improvisado en el salón de actos de la Facultad de Bellas Artes, la ministra Alegría destacó la relevancia de esta experiencia, afirmando que se toma «muy en serio» todas las entrevistas y animando a los estudiantes a seguir desarrollando su proyecto. Alegría, quien se declaró «una enamorada» de la radio, recordó cómo este medio ha influido en su vida desde niña, especialmente en su formación. Durante la entrevista, también felicitó a SanFer Radio por su trabajo y el reciente reconocimiento recibido por un programa enfocado en la alimentación saludable.
Asimismo, la ministra subrayó la importancia de las radios escolares para fomentar la creatividad de los alumnos, resaltando el esfuerzo que implica cada entrevista, que requiere dedicación y trabajo en equipo. También destacó que esta actividad proporciona a los estudiantes conocimientos sobre diferentes formatos de comunicación, como la realización de crónicas y la correcta metodología para plantear preguntas.
Por su parte, Amador Pastor expresó su satisfacción por la celebración del Congreso en Cuenca y elogió el compromiso de los docentes presentes. También se unió a las congratulaciones hacia SanFer Radio, recordando el premio otorgado al proyecto en el Día de la Enseñanza del año anterior. Pastor opinó que la implementación de radios escolares ha tenido un impacto positivo en el aprendizaje de los estudiantes en Castilla-La Mancha, señalando que la alta motivación e implicación de los profesores ha sido fundamental para el éxito de estos proyectos. Además, resaltó la necesidad de reservar tiempo en el horario escolar para que los centros educativos puedan llevar a cabo iniciativas creativas, subrayando que los alumnos deben tener la oportunidad de soñar más allá del currículo tradicional.
vía: Diario de Castilla-La Mancha
