21 abril, 2025
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Refuerzo de la Educación Plurilingüe en Cuenca: Incorporación de 17 Auxiliares de Conversación Nativos

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha dado un importante paso hacia la promoción de la enseñanza plurilingüe en la provincia de Cuenca, al incorporar 17 auxiliares de conversación nativos en diversas instituciones educativas públicas para el curso escolar 2024-2025. Este avance fue anunciado durante una jornada de bienvenida, a la que asistieron el delegado provincial de Educación, Cultura y Deporte, Gustavo Martínez, junto al concejal de Educación del Ayuntamiento de Cuenca, Víctor Fernández, y otros representantes educativos.

Los auxiliares, provenientes de Estados Unidos, India, Reino Unido, Irlanda y Australia, se han asignado a diferentes centros educativos, incluyendo el CEIP ‘Hermanos Amorós Fernández’ de Las Mesas, el IES “Julián Zarco” de Mota del Cuervo, y el CEIP ‘Infanta Cristina’ de El Provencio, entre otros. Su principal función será reforzar la enseñanza del inglés en las etapas de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, favoreciendo así el aprendizaje del idioma entre los estudiantes.

Gustavo Martínez destacó que la presencia de estos auxiliares ofrece una valiosa oportunidad para mejorar las competencias lingüísticas de los alumnos, especialmente en el ámbito oral, y poder enriquecerse a través del intercambio cultural. En este sentido, el delegado animó a los centros educativos a aprovechar al máximo esta oportunidad.

Este programa se inscribe en un convenio de colaboración firmado con el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte, cuyo propósito es fomentar la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras, así como el entendimiento intercultural. Entre los centros beneficiados, el CEIP ‘El Carmen’ en Cuenca contará con una asesora lingüística al formar parte de la red de centros del ‘British Council’.

Con esta iniciativa, la provincia de Cuenca avanza hacia una educación más plurilingüe, que no solo potenciará las habilidades lingüísticas de los estudiantes, sino que también les abrirá puertas a nuevas culturas y formas de comunicación.

vía: Diario de Castilla-La Mancha

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