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Cuatro mujeres heridas tras la colisión frontal de dos turismos, uno en sentido contrario, en Cancarix

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Cuatro mujeres han resultado heridas este sábado tras la colisión frontal de dos turismos, uno de los cuales circulaba en sentido contrario, a la altura del kilómetro 72 de la A-30 (sentido Albacete), dentro del término municipal de Cancarix.

Fuentes del Servicio de Urgencias y Emergencias 112 han explicado a Europa Press que el aviso del suceso se produjo a las 22.00 horas de este sábado. Dos de las mujeres viajaban en un turismo y las otras dos en el otro.

Las heridas tienen 26, 26, 28 y 34 años. Las tres primeras fueron trasladadas por una ambulancia de soporte vital básico al hospital comarcal de Hellín y la última en una UVI.

Hasta el lugar acudieron bomberos de Hellín, Guardia Civil, una UVI y dos ambulancias de soporte vital básico.

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Escolares del primaria del CEIP Santa Clara visitaron Quhesalia en Herencia

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Escolares de Primaria del CEIP Santa Clara de Alcázar de San Juan han visitado durante esta semana pasado el Centro de Interpretación del Queso de Herencia, Quhesalia, donde han podido conocer de primera mano el proceso de elaboración del queso manchego.

Núñez (PP) elogia el legado del rey emérito y critica que se busque "embarrar el juego político" usando su figura

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El presidente del PP de Castilla-La Mancha, Paco Núñez, ha destacado este sábado el legado del rey emérito porque se ha dedicado a «fortalecer» la democracia y el régimen de libertades y ha criticado que algunos se dediquen a «embarrar el juego político» usando su figura.

«Es un tipo de falsa polémica en torno a una figura que lo que ha hecho es fortalecer la democracia y fortalecer nuestro régimen de libertades», ha manifestado Núñez a su llegada a la clausura del XVII Congreso del PP de Madrid en el Ifema, al ser preguntado por el regreso a España de Juan Carlos I, que pasa este fin de semana en Sanxenxo.

Núñez ha indicado que el rey emérito ha contribuido a «engrandecer este país» y ha criticado que algunos quieran generar «falsas polémicas» que «solo buscan embarrar el juego político, utilizando para ello la monarquía». A su juicio, es algo que «no debería pasar».

Al ser preguntado si cree que el rey emérito debería dar algún tipo de explicación, Núñez ha señalado que Don Juan Carlos «no tiene ninguna causa abierta» y «lo que tiene que hacer es estar en casa cuando tiene que estar en casa porque no hay nada que lo impida».

«AYUSO, UN MOTOR POLÍTICO»

Ante la ausencia de Pablo Casado en el cónclave del PP de Madrid, el presidente del PP de Castilla-La Mancha ha recalcado que los congresos autonómicos «están abiertos a todos los afiliados» y ha añadido que «cada uno toma sus decisiones».

Núñez ha indicado que Casado «ha hecho un gran trabajo al frente del PP estos años», pero ha subrayado que ahora «la batuta» la lleva Alberto Núñez Feijóo, que está «haciendo un gran trabajo» que está «catapultando» al PP en las encuestas.

Según ha agregado, Ayuso es un «motor político y un capital humano sensacional» para el proyecto de Feijóo y de España. «La importancia hay que darla al presente, que es el presidente Feijóo y la presidenta Díaz Ayuso en Madrid», ha concluido.

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Perros rastreadores son capaces de detectar la covid-19 en pasajeros del aeropuerto

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Se dice que el perro es el mejor del hombre y ciertamente hay estudios que lo respaldan: reduce los niveles de estrés, mantiene activos a sus dueños más mayores y les ayudan a socializar. Ahora, estos animales suman otra tarea en su ayuda a la humanidad: impedir la propagación de la covid-19 gracias a su olfato.

Un trabajo realizado por investigadores del Hospital Universitario (HUS) y la Universidad de Helsinki (HU) asegura que los perros rastreadores pueden detectar con precisión a los pasajeros del aeropuerto infectados con SARS-CoV-2. La investigación se ha publicado en la revista de acceso abierto BMJ Global Health.

La precisión diagnóstica de todas las muestras olfateadas fue del 92 %, tanto para detectar a aquellos que tenían la infección como a los que no la tenían

Los datos preliminares sugieren que los canes, entrenados durante algunas semanas, descubren el virus con una precisión comparable al de una PCR, la técnica más popular hasta hora para hallar a las personas infectadas.

Anteriores artículos ya apuntaban cómo los perros son capaces de detectar distintos compuestos orgánicos volátiles liberados durante procesos metabólicos en el cuerpo, incluidos los generados por infecciones bacterianas, virales y parasitarias.

Los expertos sugieren que su ayuda podría ser especialmente útil tanto para el seguimiento de los pacientes en las primeras etapas de futuras epidemias –a falta de otros recursos– como para contener pandemias que ya estén en curso, ya que estos mamíferos poseen un olfato muy agudo y pueden captar olores a niveles muy bajos, por lo que pueden superar cualquier técnica mecánica disponible hoy en día.

Entrenar perros para salvar vidas

Los investigadores adiestraron a cuatro perros para rastrear el SARS-CoV-2 en la primavera de 2020 en situaciones reales. Cada uno de ellos había sido entrenado previamente para buscar drogas ilícitas, mercancías peligrosas o, incluso, cáncer.

Primero, para ensayar sus habilidades de detección 420 voluntarios proporcionaron muestras de piel. Después de realizarles una PCR, 114 dieron positivo en SARS-CoV-2 y el resto, negativo. Las muestras se presentaron aleatoriamente a cada animal durante siete sesiones de prueba.

En general, la precisión diagnóstica de todas las muestras olfateadas fue del 92 %, tanto para detectar a aquellos que tenían la infección (sensibilidad) como a los que no la tenían (especificidad).

En la segunda fase del estudio los perros ya fueron puestos a prueba en el Aeropuerto Internacional de Helsinki-Vantaa (Finlandia), entre septiembre de 2020 y abril de 2021. Los resultados de PCR y rastreadores coincidieron en un 98 % de las muestras tomadas en el aeropuerto.

Los responsables del estudio sugieren que “esos animales adiestrados podrían usarse tanto en sitios de alta prevalencia de SARS-CoV-2, como hospitales, como en sitios de baja prevalencia, como aeropuertos o puertos para ahorrar tiempo y recursos”.

Limitaciones del estudio

Eso sí, los investigadores advierten que los perros entrenados para olfatear otras sustancias pueden confundirlas con SARS-CoV-2. Asimismo, “el período de almacenamiento requerido de las muestras de voluntarios para el entrenamiento inicial también puede haber afectado la viabilidad de los compuestos orgánicos volátiles”, comentan.

Por otra parte, un hallazgo clave fue que los canes tuvieron menos éxito al identificar la variante alfa del virus, ya que fueron entrenados para detectar la variante primaria. Para los autores, “esta observación es significativa, ya que demuestra el poder discriminatorio de los rastreadores”.

“Nuestras observaciones preliminares sugieren que estos animales enseñados con una variante concreta del virus pueden volver a entrenarse en unas pocas horas para detectar el resto”, concluyen.

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Podemos C-LM pide a Page que garantice "sin excusas" la implantación de la ley del aborto en la región

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Podemos Castilla-La Mancha ha mostrado este sábado su «perplejidad» por el posicionamiento político del Gobierno de Emiliano García-Page sobre la implantación de la ley del aborto en Castilla-La Mancha y ha solicitado que se garantice su cumplimiento «sin excusas».

La secretaria de Políticas de Igualdad y Mundo Rural de Podemos en la región, Asunción Mateos Gámez, ha criticado en este sentido «las dobleces del Gobierno de Page en general y de la consejera Blanca Fernández en particular», ya que en relación al cumplimiento de la ley del aborto en la región «tiran por el camino de en medio y optan por la dejación de funciones».

Podemos cree que el Gobierno regional «debería constituir una comisión de garantía y evaluación independiente, similar a la que regula la ley de eutanasia en nuestra autonomía, elaborar un registro que impida al mismo personal objetor de la sanidad pública practicar Interrupciones Voluntarias del Embarazo (IVES) en la privada y dotar al Sescam de los recursos humanos necesarios que permitan que estas intervenciones se realicen en los centros públicos» de la región.

En un comunicado, Mateos Gámez ha señalado «el enfado monumental y la decepción» de los colectivos feministas de Castilla-La Mancha con Page y con la consejera Blanca Fernández por su «ataque los derechos de las mujeres» y por «negarse a trabajar» para que se cumpla la ley.

Asimismo, se ha preguntado retóricamente si esta posición del Gobierno regional «no será un intento de Page por pescar en el caladero de la derecha», aunque considera que «no es lícito el electoralismo cuando hablamos de la limitación de derechos, en este caso de las mujeres».

Mateos Gámez ha recalcado que «los colectivos feministas llevamos años demandando que se garanticen los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres en la sanidad pública castellanomanchega», por lo que manifiesta que para Podemos es «inaceptable» que las IVES «se deriven a clínicas privadas, en lugar de garantizar en los centros públicos el ejercicio de este derecho».

Así, ha afeado a Blanca Fernández que diga «no encontrar la fórmula» para el cumplimiento de la ley del aborto, «lo que en realidad se traduce como desidia, comodidad e inacción», ha considerado.

Podemos Castilla-La Mancha ha recordado que en la actualidad solo existen dos clínicas privadas en la región donde se realizan IVES, una en Albacete y otra en Ciudad Real, razón por la cual «las mujeres que deciden libremente abortar de las otras provincias se tienen que desplazar incluso a otras comunidades».

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Instituciones defienden en Toledo la necesidad de coordinación para abordar la violencia de género con eficacia

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Distintas instituciones han defendido este sábado la necesidad de coordinación entre ellas para abordar la violencia de género con eficacia, durante las Jornadas de Formación ‘Violencia de Género. Anatomía de una realidad’, organizadas por la asociación de mujeres ‘María de Padilla’ de Toledo.

Durante el acto de inauguración, la delegada provincial de Igualdad, Nuria Cogolludo, ha asegurado que «desde la Consejería de Igualdad y desde el Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha creemos firmemente en la eficacia de los protocolos de coordinación institucional en materia de violencia de género, ya que son una necesidad y una prioridad para abordar de forma integral la violencia machista y hacerlo durante todo el proceso que conlleva».

En este contexto, ha insistido en que «la firma de este tipo de acuerdos y protocolos entre las diferentes instituciones que trabajan en alguno de los aspectos de la violencia de género son necesarios y prioritarios para tratar de forma integral la violencia de género y durante todo el proceso» y ha indicado que «el Gobierno de Castilla-La Mancha cuenta con un acuerdo institucional entre sus diferentes Consejerías y otros departamentos de la Administración central en este materia desde 2009 y también los centros de la mujer cuentan con protocolos de actuación institucional de carácter municipal».

Cogolludo ha explicado que «los terribles datos de violencia de género en nuestro país hablan por sí solos de la prioridad de estos acuerdos» y ha recordado que en lo que llevamos de año 14 mujeres han sido asesinadas por violencia de género en España y la cifra asciende a 1.244 desde el año 2003. En el caso de Castilla-La Mancha, han sido asesinadas 52 mujeres desde 2003 y 4 en lo que va de año, ha informado la Junta en nota de prensa.

«La vida de las mujeres y de sus hijas e hijos son nuestro objetivo prioritario», ha aseverado Nuria Cogolludo, que ha recordado que la pasada semana se ha mantenido una de las reuniones del protocolo de coordinación de diversas instituciones con motivo de los dos últimos asesinatos machistas en la provincia de Toledo.

Finalmente, Cogolludo ha aplaudido la labor que lleva a cabo la asociación ‘María de Padilla’ en defensa de la igualdad y luchando contra la violencia machista, siendo un ejemplo «la puesta en marcha de estas jornadas de formación, en las que año tras año hemos ido estudiando la estructura, forma y relaciones de un problema estructural tan complejo como es la violencia de género» y ha añadido que «además, estas jornadas contribuyen a crear alianzas y redes entre las mujeres, algo fundamental que lo cambia todo».

EL PROBLEMA «SIGUE AHÍ»

En el mismo sentido, la vicepresidenta de Educación, Cultura, Igualdad y Bienestar Social de la Diputación de Toledo, Ana Gómez, ha abundado en «la necesidad de colaborar para erradicar la violencia machista de nuestra sociedad y que todas las mujeres vivamos en igualdad y no nos veamos sometidas al miedo a ser agredidas o a perder la vida».

Gómez ha reivindicado el hecho de que «todos somos iguales y nadie puede tener poder sobre las mujeres, y no podemos olvidarnos de que el problema sigue ahí, con el agravante de que asistimos a un incremento de casos de violencia contra la mujer por chicos cada vez más jóvenes cuyas víctimas son chicas cada vez más jóvenes que son también agredidas».

También, según ha informado la Diputación en nota de prensa, ha aludido al esfuerzo de las administraciones y más concretamente al trabajo emprendido desde principios de la legislatura por el Ejecutivo provincial de Álvaro Gutiérrez, con la colaboración del Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha, que ha supuesto la puesta en marcha y aplicación de la II Estrategia de Igualdad de género en la provincia de Toledo, con más de 1 millón de euros de inversión para desarrollar políticas de igualdad en la provincia y seguir luchando así para conseguir una sociedad de iguales y acabar con todo tipo de violencia contra las mujeres.

Ana Gómez se ha referido igualmente al «imprescindible» trabajo de las Agentes de igualdad de género, que desarrollan su trabajo en los pueblos de la provincia, con cifras realmente alentadoras, pues hasta la fecha han actuado en más de 150 municipios de los 180 menores de 5.000 habitantes de la provincia, realizado más 4.000 actividades culturales, lúdicas o formativas, y llegando a más de 300.000 toledanos.

LA IGUALDAD, UNA PRIORIDAD

Por su parte, la concejala de Igualdad, Ana Belén Abellán, ha destacado el papel de la entidad promotora de esta jornada al considerarla «clave» para el avance de los derechos de las mujeres desde su creación así como en la lucha contra la lacra machista, ha informado el Ayuntamiento en nota de prensa.

«La igualdad es una cuestión de democracia y ha de ser una prioridad, no sólo trabajar en la asistencia a las mujeres sino promover e incentivar la prevención y la educación en torno a este asunto», ha indicado.

Hoy en día, ha destacado, la región cuenta con «una gran red de centros de la mujer y Toledo dispone de una Casa de Acogida», si bien la realidad obliga a redoblar esfuerzos en torno a la lucha contra el machismo y la educación en todos los ámbitos sobre igualdad.

En la sesión inaugural han intervenido también la presidenta de la Asociación María de Padilla, Macarena Alonso y el diputado provincial de IU, Mario García. Después han tenido lugar las distintas ponencias enmarcadas en la jornada que han comenzado con la charla sobre ‘Actuación policial ante la violencia de género’ de la Inspectora de la Unidad de Atención a la Familia y Mujer de la Policía Nacional de Toledo, Cristina Ramos.

A continuación la del médico de Atención Primaria Manuel Soto sobre el ‘Protocolo de actuación en atención primaria para mujeres víctimas de malos tratos’, mientras que la Fiscal adjunta en la Fiscalía de Violencia sobre la Mujer, Marta Holgado, y la abogada de la Asociación de Mujeres María de Padilla, María de León, han presentado ‘El paso por el proceso judicial para la víctima de violencia de género. Lo que ocurre después de denunciar’ y la psicóloga y creadora de contenido en Psico Bar, Alma García, la ponencia ‘Netflixionando: La violencia de género en las series’.

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Toledo pone en valor el papel de la Asociación María de Padilla en el avance de los derechos de las mujeres y la lucha contra la lacra machista

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La concejala de Igualdad, Ana Belén Abellán, ha participado este sábado en una Jornada de Formación sobre Violencia de Género que, bajo el nombre de ‘Anatomía de una realidad’ ha promovido la Asociación María de Padilla en la Residencia Santa María de la Cabeza para dar a conocer a los diferentes agentes sociales que actúan e intervienen con las mujeres víctimas de violencia de género.

En su alocución, la edil de Igualdad ha destacado el papel de la entidad promotora de esta jornada al considerarla “clave” para el avance de los derechos de las mujeres desde su creación así como en la lucha contra la lacra machista. Y es que, tal y como ha mantenido la edil, “la igualdad es una cuestión de democracia y ha de ser una prioridad, no sólo trabajar en la asistencia a las mujeres sino promover e incentivar la prevención y la educación en torno a este asunto”.

Hoy en día, la región cuenta con “una gran red de centros de la mujer y Toledo dispone de una Casa de Acogida”, si bien la realidad obliga a redoblar esfuerzos en torno a la lucha contra el machismo y la educación en todos los ámbitos sobre igualdad.

Abellán ha participado en la sesión inaugural de esta jornada en la que han intervenido también la presidenta de la Asociación María de Padilla, Macarena Alonso; la vicepresidenta y delegada del área de Igualdad de la Diputación provincial, Ana María Gómez; la delegada provincial de Igualdad, Nuria Cogolludo y el diputado provincial de IU, Mario García.

Después han tenido lugar las distintas ponencias enmarcadas en la jornada que han comenzado con la charla sobre ‘Actuación policial ante la violencia de género’ de la Inspectora de la Unidad de Atención a la Familia y Mujer de la Policía Nacional de TOledo, Cristina Ramos. A continuación la charla del médico de Atención Primaria Manuel Soto sobre el ‘Protocolo de actuación en atención primaria para mujeres víctimas de malos tratos’.

La Fiscal adjunta en la Fiscalía de Violencia sobre la Mujer, Marta Holgado, y la abogada de la Asociación de Mujeres María de Padilla, María de León, han presentado ‘El paso por el proceso judicial para la víctima de violencia de género. Lo que ocurre después de denunciar’ y la psicóloga y creadora de contenido en Psico Bar, Alma García, la ponencia ‘Netflixionando: La violencia de género en las series’.

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Gobierno regional anima a los centros educativos de C-LM a trabajar para ser reconocidos como comunidades de aprendizaje

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El viceconsejero de Educación, Amador Pastor, ha animado este sábado a los centros educativos de Castilla-La Mancha a trabajar para ser reconocidos como comunidades de aprendizaje, una red de la que ya forman parte 17 centros de la región y que se caracteriza «por llevar a cabo prácticas innovadoras y motivadoras que van en beneficio del alumnado».

Pastor se ha pronunciado así durante la inauguración del X Encuentro Internacional de Comunidades de Aprendizaje que se celebra en la ciudad de Cuenca y en el que asisten más de 700 personas entre docentes, alumnado, familias, investigadores, estudiantes universitarios y representantes de las administraciones públicas, organizaciones o asociaciones que participan activamente en la vida de los centros educativos.

El viceconsejero también ha querido resaltar que estos centros son un modelo a tener en cuenta porque desarrollan un modelo en el que participa toda la comunidad educativa «a la hora de planificar y tomar decisiones, decisiones fundamentadas no en principios arbitrarios, sino que son colegiadas y basadas en los principios que la investigación educativa está llevando a cabo».

Por otra parte, ha destacado que desde el Gobierno regional se ha luchado mucho para que este encuentro internacional se pueda celebrar en Cuenca, «trabajo que ha estado avalado por el largo recorrido que tiene nuestra región en el impulso de este tipo de centros».

En este sentido, ha recordado que en Castilla-La Mancha, las comunidades de aprendizaje comenzaron su andadura en el año 2006 con un primer centro: ‘La Paz’ de Albacete, hasta llegar a los 17 actuales. «Son casi todos centros de Primaria, aunque también hay dos de Secundaria y el Centro de Adultos de Navahermosa (Toledo), uno de los últimos en incorporarse», ha especificado Pastor.

Por otra parte, ha indicado que este encuentro va a servir, por una parte, «para dar a conocer el trabajo y la dimensión que está cogiendo la red autonómica de Comunidades de Aprendizaje» y por otra, «para aprender de las experiencias que se desarrollan en otras regiones y en otros países de cara a poder ser aplicadas en cualquier centro educativo».

Según ha informado la Junta en nota de prensa, del total de participantes, más de 500 son mujeres, cerca del 75 por ciento. Los asistentes proceden de 15 comunidades autónomas, siendo los más numerosos los de Castilla-La Mancha, seguidos por los de Valencia, Cataluña, Madrid y Andalucía. También hay presencia de personas procedentes de Portugal, Perú y Colombia.

JORNADA

Durante esta jornada se va a desarrollar una mesa de debate sobre ‘Criterios para distinguir los falsos expertos en educación basadas en evidencias de las personas de ciencia’ a cargo de Marta Soler, doctora por la Universidad de Harvard; Lidia Puigvert, afiliada a la Universidad de Cambridge; y Sandra Racionero, doctora por la Universidad de Wisconsin

Habrá igualmente varias conferencias sobre ‘Matemáticas Dialógicas’, a cargo de Javier Diez, miembro del grupo de expertos en matemáticas (OCDE); y sobre ‘Políticas de Educación de la Comisión Europea’ por Teresa Sordé. doctora por Harvard y miembro del portal de educación de la Comisión Europea.

También se celebrarán varios talleres simultáneos sobre experiencias en la aplicación de actuaciones educativas de éxito y espacio para el diálogo; y sobre el impacto social y los principios del aprendizaje dialógico.

La clausura corre a cargo de Guillermo Legorburo y Emilia Aiello, de la MSC Harvard Kennedy School & Departament Sociologia Universidad Autónoma de Barcelona que hablarán sobre ‘Las nuevas masculinidades alternativas en la escuela’.

Actualmente, un total de 17 centros educativos de Castilla-La Mancha forman parte de la Red de Centros de Aprendizaje. En concreto son los centros ‘La Paz’ de Albacete; ‘Entreculturas’ de Hellín; ‘Miguel Hernández’ de La Roda; ‘San Juan de Ávila’ de Castellar de Santiago; ‘Cristóbal Colón’ y ‘Pío XII’ de Ciudad Real; ‘Harevolar’ de Alovera; ‘Federico Muelas’ de Cuenca; ‘Nuestra Señora de los Ángeles’ de Pedro Muñoz; ‘Menéndez Pelayo’, ‘Cervantes’ y ‘Doctor Limón’ de Puertollano; ‘San Antonio’ de Tomelloso; ‘San Lucas y María’ de Toledo; ‘El Duende’ de Nambroca; el CEPA ‘La Raña’ de Navahermosa; ‘San Francisco’ de Los Navalmorales; .

En esta inauguración también han intervenido el alcalde de Cuenca, Darío Dolz; la representante del Consejo Asesor de Comunidades de Aprendizaje, Esther Roca; y el vicerrector de Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la Universidad de Castilla-La Mancha, César Sánchez.

Al igual que la subdelegada del Gobierno en Cuenca, María Luz Fernández; la directora general de Inclusión Educativa y Programas, María Ángeles Marchante; la vicerrectora de Coordinación, Comunicación y Promoción de la UCLM, Leonor Gallardo; la directora de Relaciones Institucionales de la Universidad de Alcalá, María Concepción Carrasco; la delegada de Educación en Cuenca, Sonia Isidro; y el director del Centro Regional de Formación del Profesorado, José Antonio Bravo, entre otros.

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Castilla-La Mancha avanza en la construcción del Plan Regional de Calidad con la implicación de más de 3.000 profesionales

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El Gobierno regional continúa avanzando en la construcción del Plan Regional de Calidad de Castilla-La Mancha, Organizaciones de Aprendizaje 2022-2025, un instrumento que muy pocas comunidades autónomas tienen y que apuesta por una asistencia sanitaria excelente, segura y de calidad.

Así lo ha manifestado la directora general de Cuidados y Calidad del SESCAM, Begoña Fernández, durante la clausura de las segundas jornadas de trabajo en las que han participado 60 calidólogos de la región (45 de forma presencial), profesionales todos ellos que forman parte del equipo coordinador que, tal y como ha destacado la directora general, “sois el alma y corazón de este proceso”.

“Este Plan es ya un instrumento de cambio y de mejora continua, aprendiendo del valor de la colaboración y del trabajo en red en el que, además de vosotros como equipo motor, se han implicado en su diseño más de 3.000 profesionales de todas las organizaciones sanitarias”, ha puntualizado Fernández.

La directora general ha agradecido en nombre el todo el Gobierno regional, de la Consejería de Sanidad y del SESCAM el incansable esfuerzo y el compromiso de todos los agentes implicados, compromiso tanto con la institución a la que pertenecen como con los ciudadanos.  

“Este es un Plan de personas y de sociedad, dinámico y participativo, que debe ir cambiando con el entorno y las circunstancias que sobre él impactan. Con él se pretende que la gestión de la Calidad sea multiprofesional y multidimensional, y que cada organización sanitaria tenga la competencia de decidir qué planes de acción son prioritarios para su implantación en función de su contexto, necesidades y recursos”, ha defendido Fernández.

La directora general ha recordado que la organización sanitaria la conforman personas unidas en la atención de las necesidades clínicas, psicológicas y sociales de los ciudadanos. “El sistema sanitario es extremadamente complejo, a la vez que atesora un gran potencial. El máximo aprovechamiento de este potencial depende de la conjunción de tres elementos, profesionales, recursos y personas; o lo que es lo mismo, ciencia, eficiencia y valor humano. Hagamos que la calidad en la asistencia sanitaria no sea un además, sino un así somos”, ha solicitado la directora general. 

La Facultad de Medicina de Albacete ha acogido durante tres días la celebración de estas jornadas en las que, a través del debate, trabajo y reflexión de los distintos grupos de trabajo, se van sentando las bases y cimientos del Plan con el objetivo de hacer las cosas bien y prestar una asistencia excelente, segura y de calidad.

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El Gobierno regional anima a los centros educativos de Castilla-La Mancha a trabajar para ser reconocidos como comunidades de aprendizaje

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El viceconsejero de Educación, Amador Pastor, ha animado hoy a los centros educativos de Castilla-La Mancha a trabajar para ser reconocidos como comunidades de aprendizaje, una red de la que ya forman parte 17 centros de la región y que se caracteriza “por llevar a cabo prácticas innovadoras y motivadoras que van en beneficio del alumnado”.

Pastor se ha pronunciado así durante la inauguración del X Encuentro Internacional de Comunidades de Aprendizaje que se celebra en la ciudad de Cuenca y en el que asisten más de 700 personas entre docentes, alumnado, familias, investigadores, estudiantes universitarios y representantes de las administraciones públicas, organizaciones o asociaciones que participan activamente en la vida de los centros educativos.

El viceconsejero también ha querido resaltar que estos centros son un modelo a tener en cuenta porque desarrollan un modelo en el que participa toda la comunidad educativa “a la hora de planificar y tomar decisiones, decisiones fundamentadas no en principios arbitrarios, sino que son colegiadas y basadas en los principios que la investigación educativa está llevando a cabo”.

Por otra parte, ha destacado que desde el Gobierno regional se ha luchado mucho para que este encuentro internacional se pueda celebrar en Cuenca, “trabajo que ha estado avalado por el largo recorrido que tiene nuestra región en el impulso de este tipo de centros”.
En este sentido, ha recordado que en Castilla-La Mancha, las comunidades de aprendizaje comenzaron su andadura en el año 2006 con un primer centro: ‘La Paz’ de Albacete, hasta llegar a los 17 actuales. “Son casi todos centros de Primaria, aunque también hay dos de Secundaria y el Centro de Adultos de Navahermosa (Toledo), uno de los últimos en incorporarse”, ha especificado Pastor.

Por otra parte, el viceconsejero de Educación ha indicado que este encuentro va a servir, por una parte, “para dar a conocer el trabajo y la dimensión que está cogiendo la red autonómica de Comunidades de Aprendizaje” y por otra, “para aprender de las experiencias que se desarrollan en otras regiones y en otros países de cara a poder ser aplicadas en cualquier centro educativo”.

Cabe destacar que, del total de participantes, más de 500 son mujeres, cerca del 75 por ciento. Los asistentes proceden de 15 comunidades autónomas, siendo los más numerosos los de Castilla-La Mancha, seguidos por los de Valencia, Cataluña, Madrid y Andalucía. También hay presencia de personas procedentes de Portugal, Perú y Colombia.

Jornada

Durante esta jornada se va a desarrollar una mesa de debate sobre ‘Criterios para distinguir los falsos expertos en educación basadas en evidencias de las personas de ciencia’ a cargo de Marta Soler, doctora por la Universidad de Harvard; Lidia Puigvert, afiliada a la Universidad de Cambridge; y Sandra Racionero, doctora por la Universidad de Wisconsin. 

Habrá igualmente varias conferencias sobre ‘Matemáticas Dialógicas’, a cargo de Javier Diez, miembro del grupo de expertos en matemáticas (OCDE); y sobre ‘Políticas de Educación de la Comisión Europea’ por Teresa Sordé. doctora por Harvard y miembro del portal de educación de la Comisión Europea.

También se desarrollan varios talleres simultáneos sobre experiencias en la aplicación de actuaciones educativas de éxito y espacio para el diálogo; y sobre el impacto social y los principios del aprendizaje dialógico.

La clausura corre a cargo de Guillermo Legorburo y Emilia Aiello, de la MSC Harvard Kennedy School & Departament Sociologia Universidad Autónoma de Barcelona que hablarán sobre ‘Las nuevas masculinidades alternativas en la escuela’.

Actualmente, un total de 17 centros educativos de Castilla-La Mancha forman parte de la Red de Centros de Aprendizaje. En concreto son los centros ‘La Paz’ de Albacete; ‘Entreculturas’ de Hellín; ‘Miguel Hernández’ de La Roda; ‘San Juan de Ávila’ de Castellar de Santiago; ‘Cristóbal Colón’ y ‘Pío XII’ de Ciudad Real; ‘Harevolar’ de Alovera; ‘Federico Muelas’ de Cuenca; ‘Nuestra Señora de los Ángeles’ de Pedro Muñoz; ‘Menéndez Pelayo’, ‘Cervantes’ y ‘Doctor Limón’ de Puertollano; ‘San Antonio’ de Tomelloso; ‘San Lucas y María’ de Toledo; ‘El Duende’ de Nambroca; el CEPA ‘La Raña’ de Navahermosa; ‘San Francisco’ de Los Navalmorales.

En esta inauguración también han intervenido el alcalde de Cuenca, Darío Dolz; la representante del Consejo Asesor de Comunidades de Aprendizaje, Esther Roca; y el vicerrector de Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la Universidad de Castilla-La Mancha, César Sánchez.

Asimismo, han asistido, la subdelegada del Gobierno en Cuenca, María Luz Fernández; la directora general de Inclusión Educativa y Programas, María Ángeles Marchante; la vicerrectora de Coordinación, Comunicación y Promoción de la UCLM, Leonor Gallardo; la directora de Relaciones Institucionales de la Universidad de Alcalá, María Concepción Carrasco; la delegada de Educación en Cuenca, Sonia Isidro; y el director del Centro Regional de Formación del Profesorado, José Antonio Bravo, entre otros.

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