Ciudad Real Deporte ha organizado cursos de natación para niños y adultos. Los que se llevarán a cabo en el próximo 2022. Estos concursos cuenta con la colaboración de MasQue Gestión y Desarrollo. Están a cargo de Corpus García Carrillo. El contacto para obtener información es el 667510759 (De lunes a viernes de 10 a 13h).

Cursos de natación para infantiles y adultos

Estos cursos de natación se impartirán en la piscina Rey Juan Carlos. Y el comienzo de los mismos, será el próximo 10 de enero.

Las inscripciones para todos los turnos se realizarán a partir del martes 14 de diciembre a partir de las 9 horas en las oficinas del Patronato de Deportes de Ciudad Real. Y en riguroso orden de inscripción. Cada persona podrá apuntar a un máximo de 3 alumn@s.

Los precios son los que se muestran en la gráfica. Pero los miembros de Familia Numerosa menores de 25 años, tendrán una reducción del 50%, debiendo acreditarlo al correo pa*******@***********************al.es.

Cómo inscribirse

La emisión de la tarjeta del PMD: 1’10 €
Nº de cuenta: ES87-3190-2082-26-4335617223 de GLOBALCAJA.
Indicando: nombre y apellidos.

OBLIGATORIO REALIZAR EL INGRESO O TRANSFERENCIA DENTRO DE LOS 3 DÍAS SIGUIENTES A LA RESERVA DE PLAZA.

Importante: Si realizan el pago en un cajero automático, deben remitirlo al email pa*******@***********************al.es.

Sólo se devolverá el importe íntegro de la matrícula por anulación de la actividad, lesión o enfermedad que impida la actividad y antes del comienzo de la actividad.

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Ayer 8 de diciembre se celebró la vigesimoséptima Concentración Provincial de Fútbol 8 en el Complejo Deportivo Candelario León Rivas de Miguelturra (Ciudad Real). El evento se llevó a cabo entre las 10 y las 14 horas.

Concentración Provincial de Fútbol 8

Ha sido la Escuela de Fútbol Santo Tomás de Ciudad Real, la que se ha proclamado vencedora de esta vigesimoséptima Concentración Provincial de Fútbol 8 en categoría Benjamín.

En la misma también han participado equipos de las Escuelas de Fútbol de Bolaños de Calatrava, Almagro, Daimiel, Ciudad Real, Poblete y Miguelturra.

Con la colaboración de la Diputación de Ciudad Real e Hipermercado E. Leclerc

Esta tradicional concentración está organizada por la Concejalía de Deportes del Ayuntamiento y la Escuela de Fútbol Base de Miguelturra, contando con la colaboración de la Diputación Provincial de Ciudad Real e Hipermercado E. Leclerc.

Estos equipos, que han participado en esta tradicional concentración, se han distribuido en dos grupos, haciéndolo en el grupo A: las Escuelas Deportivas de Fútbol de Ciudad Real, Santo Tomás, Daimiel y Miguelturra B, mientras que en el B, lo han hecho las de Bolaños de Calatrava, Almagro, Poblete y Miguelturra A.

Partidos a través del sistema de liga

Los partidos, se han disputado por el sistema de liga, de todos contra todos y han tenido una duración de 20 minutos continuos, con la obligación de que todos los jugadores y jugadoras tomasen parte activa en el juego durante un tiempo mínimo de 10 minutos continuos y en todos los encuentros que se han disputado. En las normas de competición se especificaba que cada equipo debería tener un máximo de 12 jugadores nacidos en el año 2012 y posteriores.

Para finalizar la jornada de esta concentración, se procedió a los cruces entre ambos grupos y según el puesto que ocuparon en la primera fase. De este modo, los cuartos, han disputado los puestos séptimo y octavo; los terceros, el quinto y sexto lugar; los segundos, el tercer y cuarto lugar y los dos primeros, el campeón y subcampeón de la Concentración Provincial de Fútbol 8 en categoría Benjamín.

Miguelturra B contra Poblete

Por lo tanto, para el octavo y séptimo puesto, han jugado Miguelturra B contra Poblete, con victoria de los churriegos desde el punto de penalti, tras empatar a uno. Para el sexto y quinto lugar, Almagro ha derrotado a Daimiel por 1-0. Para el tercer y cuarto lugar, Ciudad real ha vencido a Bolaños de Calatrava, desde el punto de penalti, tras concluir el tiempo reglamentario con empate a uno. Y en la final lo han hecho Miguelturra A contra Santo Tomás de Ciudad Real, con triunfo de estos últimos por 1-5.

De este modo, Santo Tomás, ha sido el ganador de esta vigesimoséptima Concentración Provincial, seguido de Migueltura A, en tercer lugar ha quedado Ciudad Real, en cuarta posición Bolaños de Calatrava, en la quinta Almagro, en sexto lugar Daimiel, el séptima posición Miguelturra B y en octavo lugar Poblete.

Entregados obsequios y medallas

Al finalizar los encuentros programados se ha hecho entrega de obsequios y medallas a todos los participantes por parte de la alcaldesa de Miguelturra, Laura Arriaga, de la concejala de Bienestar Social y Cooperación Internacional, Maria Velasco y de la concejala del PP, Carmen Maria Mohíno.

La alcaldesa de Miguelturra, Laura Arriaga ha valorado que el principal objetivo de la Concentración Provincial de Fútbol 8 en categoría Benjamín, es que “los niños y las niñas, disfruten con la práctica de esta actividad deportiva balompédica y que fomenten nuevas amistades con el resto de las escuelas participantes”.

De igual modo ha agradecido la colaboración del “Comité Arbitral de Fútbol de Ciudad Real, que han participado con tres colegiados en esta concentración fomentando el “Juego Limpio” de los deportistas más pequeños y pequeñas”. Además ha dado las gracias también por un lado al Hipermercado E Leclerc, que preparó 130 picnics, para los niños y niñas participantes, y a la Diputación Provincial de Ciudad Real por su colaboración.

Escuela de Fútbol Base de Miguelturra

Para concluir la alcaldesa ha ensalzado “el gran trabajo realizado por la Escuela de Fútbol Base de Miguelturra, de sus monitores y monitoras, así como de todo el personal de la Concejalía de Deportes”.

La Concentración Provincial de Fútbol 8 Benjamín de Miguelturra, que ha contado con la participación de 120 niños, más 8 monitores y sus respectivos delegados, ha congregado una gran representación de padres y madres de los componentes de los equipos participantes, así como público ávido en encontrar grandes sensaciones entre los más pequeños de la casa.

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Las ludotecas municipales de Manzanares (Ciudad Real) también están disfrutando las fechas por llegar. Y han organizado una Fiesta de Navidad para el día 17 de diciembre. En horario de 18 a 19:30 horas.

Fiesta de Navidad en las Ludotecas

Para participar en esta cita navideña, ponte tu pijama más divertido y recibe la navidad y el año nuevo  como si estuvieras en tu casa. La fiesta incluye merienda de chocolate y bizcochos. Además, se tomarán 12 palomitas, se brindará con champán.

Se realizará una manualidad navideña, un cuento de navidad, un regalo de Reyes. Lleva tu pandereta para participar en los más bellos villancicos y en muchos juegos divertidos.

Inscripciones para participar

Para participar solo tienes que reservar en el teléfono 926611535 de Nuevo Manzanares. El 926613366, extensión 265 de la ludoteca Divina Pastora. El 683582955 móvil.

Con reserva de plaza y mascarilla. Y precio de 2 euros.

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Con un camino seguro contará el colegio Ramón y Cajal de Puertollano (Ciudad Real). Gracias a una actuación del Plan de Dinamización Comercial de la calle Alejandro Prieto y la mejora de la fachada del Mercado Municipal.

Camino seguro Colegio Ramón y Cajal

Esta intervención forma parte de la Estrategia de Desarrollo presupuestada en un millón de euros y cofinanciada con fondos europeos Feder que incluirá diversas actuaciones en el entorno del Mercado con la creación de una plataforma única con el objetivo de que el peatón tenga más espacio, aunque continuará la circulación de vehículos., ha explicado el alcalde, Adolfo Muñiz.

Un plan que incluirá la creación de un camino seguro en el colegio Ramón y Cajal, que es uno de los centros de mayor número de alumnos de la ciudad, y que contará con itinerario para garantizar la seguridad en el tránsito de los escolares.

Se aplicarán unas medidas similares a las aplicadas en los caminos seguros de los colegios Gonzalo de Berceo, Jiménez Avendaño, Angel Andrade, Santa Bárbara, Juan Ramón Jiménez y Calderón de la Barca.

Impulso al Mercado

Además se trabajar en diversas acciones en el Mercado Municipal para dar impulso a un espacio que merece estar en primera línea, aseguró Muñiz, “porque trabajamos para tener una ciudad moderna, más accesible y más amable y en ese objetivo se encuentra tener un mercado mejor del que tenemos y mejorar el entorno”.

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El Servicio de Salud de Castilla-La Mancha cuenta con dos nuevos candidatos a Centros Comprometidos con la Excelencia en Cuidados (CCEC®) en la Comunidad Autónoma. Se trata de las Gerencias de Atención Integrada de Cuenca y Guadalajara, que se suman a las dos ya acreditadas de Albacete y Alcázar de San Juan.

En febrero de 2021, el SESCAM fue acreditado como Centro Coordinador Autonómico de Centros Comprometidos con la Excelencia en Cuidados, constituyéndose el BPSO® Host Regional de Castilla-La Mancha, con el objetivo de fomentar, facilitar y apoyar la aplicación, evaluación y mantenimiento de buenas prácticas en cuidados en cualquier entorno enfermero, implantando Guías de Buenas Prácticas basadas en la evidencia científica.

En Castilla-La Mancha, el programa de implantación de Guías de Buenas Prácticas se inició gracias al acuerdo entre tres instituciones comprometidas con la Práctica Basada en la Evidencia: la Unidad de Investigación en Cuidados de Salud (Investén-ISCIII), el Centro Español para los Cuidados de salud Basados en la Evidencia (CECBE) y el SESCAM.

La región ya cuenta con dos centros CCEC® acreditados, la Gerencia de Atención Integrada de Albacete y la de Alcázar de San Juan. Ahora, tras concurrir en una convocatoria competitiva para todas las instituciones sanitarias públicas de la Comunidad Autónoma, se unen las Gerencias de Cuenca y Guadalajara, ampliando la Red de CCEC® con el fin de llevar a la práctica los mejores resultados de la investigación en cuidados enfermeros.

La Gerencia de Atención Integrada de Cuenca implantará las guías de ‘Valoración y manejo del dolor’, ‘Intervenciones relacionadas con el tabaco’ y ‘Apoyo a adultos que esperan o viven con una ostomía’. Por su parte, la Gerencia de Guadalajara también implantará esta última guía además de las de ‘Lactancia materna’ y ‘Abordaje del manejo vesical e intestinal en adultos’.

Estas guías han sido desarrolladas por la Asociación Profesional de Enfermeras de Ontario (RNAO), precursora de las guías y del programa de Centros Comprometidos con la Excelencia en Cuidados® a nivel internacional.

El BPSO®-Host Regional de Castilla-La Mancha proporcionará formación y apoyo metodológico a los centros que implantan las guías, coordinando y evaluando todo el proceso en las gerencias y sus resultados en los usuarios.

Participar en este programa supone para la Comunidad Autónoma un impulso para incorporar, fomentar y desarrollar la cultura de la Práctica Clínica Basada en la Evidencia, así como la oportunidad de formar parte de la actual Red de CCEC®. Para las personas usuarias del SESCAM supondrá una mejora en sus cuidados, así como el empoderamiento en la toma de decisiones sobre su salud.

El BPSO®-Host Regional de Castilla-La Mancha está liderado por la directora general de Cuidados y Calidad del SESCAM, Begoña Fernández Valverde; y co-liderado por cuatro enfermeros de la Estrategia de Cuidados de Castilla-La Mancha, César Fernández, Margarita Delgado, Mª Victoria Ruiz y Ana Isabel Alcañiz; con el apoyo de la líder del programa CCEC® de la Gerencia de Alcázar de San Juan, Gloria Lorente y de la co-líder de la Gerencia de Albacete, Mª Pilar Córcoles Jiménez.

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Abdullah ha aprendido tres lenguas distintas de su lengua materna en la escuela, y al finalizar sexto de primaria es competente en las cuatro. Su escuela tiene un 92% de alumnado inmigrante de más de 28 nacionalidades y familias de bajo nivel socioeconómico. El alumnado de este centro obtiene resultados excelentes en las evaluaciones de competencias básicas en todas las lenguas, muy superiores a la media. ¿Puede la educación crear contextos bilingües inclusivos y de éxito que no dejen atrás a ningún estudiante?

A pesar de que durante años ha existido un amplio debate sobre las ventajas e inconvenientes del bilingüismo, la investigación de las últimas décadas insiste en los beneficios de este en un mundo globalizado. Ser competente en dos o más idiomas tiene efectos positivos diversos: desde el incremento en neuroplasticidad –la capacidad del cerebro para crear nuevas conexiones neuronales– o mejores resultados en tareas cognitivas, hasta una mayor protección de los deterioros cerebrales asociados al envejecimiento.

También en las últimas décadas hemos aprendido que los niños y niñas pueden adquirir niveles considerables de fluidez en una segunda lengua cuando se les expone a ella desde su entorno social y educativo.

Así, el dominio de diferentes lenguas es hoy más importante que nunca en un mundo y en una Europa lingüística y culturalmente cada vez más diversa. De hecho, la Recomendación del Consejo de Europa sobre la enseñanza y el aprendizaje de idiomas aboga por un enfoque global para que el alumnado obtenga las competencias lingüísticas necesarias. Necesarias no solo para estudiar o trabajar en el extranjero, sino también para ampliar y abrir sus perspectivas a diferentes culturas y países.

Educación bilingüe sólo para unos pocos

A pesar del esfuerzo y la inversión que se ha realizado para implementar programas de educación bilingüe, en numerosas ocasiones éstos no han logrado los resultados esperados. Una de las principales limitaciones identificadas ha sido la falta de evidencias científicas que respalden la efectividad del programa.

Por este motivo, no se tienen en cuenta los factores clave que favorecen la adquisición de una segunda lengua al tiempo que se adquieren los contenidos curriculares. De hecho, plantear una educación bilingüe sin crear las condiciones óptimas para el aprendizaje tanto de las materias como de la lengua puede conducir a la exclusión y marginación de cierto alumnado.

Además, gran parte del profesorado no tiene la formación necesaria para hacer frente al reto de educar a los niños y niñas en un modelo de educación bilingüe, que puede resultar especialmente difícil en las escuelas de contextos más vulnerables.

De esta forma, corremos el riesgo de que la educación bilingüe quede reducida a ser el privilegio de unos pocos y no un derecho de todos. La cuestión, por tanto, no reside en la educación bilingüe per se, sino en poner en práctica aquellas actuaciones que han demostrado ser exitosas en el aprendizaje de todo el alumnado en contextos bilingües.

Contextos bilingües de éxito para todos

Un acercamiento al bilingüismo desde una educación basada en evidencias científicas de impacto social –que han demostrado lograr mejoras educativas sostenibles y transferibles– puede dar respuesta al reto de avanzar hacia una educación bilingüe inclusiva y de éxito para todo el alumnado. En este sentido, algunos principios fundamentales que encontramos para crear contextos educativos bilingües de éxito son:

1. Interacciones de calidad y diálogo productivo para el aprendizaje. Las personas aprendemos en interacción social y haciendo uso de la maravillosa herramienta que es el lenguaje. La creación de entornos interactivos y dialógicos de aprendizaje favorece la adquisición de la lengua al tiempo que se consiguen los conocimientos de la materia, por ejemplo organizando las aulas en Grupos Interactivos o en Tertulias Literarias Dialógicas que facilitan la participación y la inclusión de todo el alumnado, al tiempo que mejoran sus competencias. Esto es posible porque los índices de participación del alumnado en el aprendizaje y en el uso de la lengua se incrementan hasta en un 85% del tiempo y son intervenciones en las que ellos y ellas crean conocimiento propio.
2. Implicación de las familias y la comunidad. La diversidad y la calidad de las interacciones que ofrecemos a los niños y niñas es fundamental para su aprendizaje y desarrollo. Por tanto, la enseñanza de la segunda lengua no depende solo de las interacciones profesorado–alumnado o estudiante–estudiante. En la medida en que se implica a las familias y a otras personas adultas en interacciones educativas, se mejora el aprendizaje.
3. Valor de la lengua materna. Un acercamiento exitoso a la educación bilingüe potencia y pone en valor la lengua materna del alumnado. Conocer bien los conceptos en la lengua materna facilita la adquisición de nuevo conocimiento en una segunda o tercera lengua. Es lo que conocemos desde hace décadas como interdependencia lingüística.

De esta forma, en contextos bilingües inclusivos y de éxito, niños y niñas como Abdullah pueden aprender sin límites.

Rocío García Carrión does not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organisation that would benefit from this article, and has disclosed no relevant affiliations beyond their academic appointment.

Este artículo fue publicado originalmente en The Conversation con licencia CC. Puedes leer el original aquí.

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La Junta de Gobierno Local del Ayuntamiento de Ciudad Real ha aprobado esta mañana diferentes asuntos de interés, entre los que se encuentran la mejora de eficiencia energética en el Quijote Arena y en el Mercado, la adquisición de dos nuevos autobuses y la remodelación integral del Barrio del Pilar, en el espacio comprendido entre las calles Virgen de los Santos y Virgen de las Viñas dentro de la Estrategia EDUSI, la adecuación de la rotonda del Cubato y la concesión de 83 nuevas subvenciones del II Fondo de reactivación económica, gestionado por el IMPEFE, para paliar los efectos provocados por la COVID-19.

La Junta de Gobierno Local del Ayuntamiento de Ciudad Real ha aprobado esta mañana diferentes asuntos de interés, entre los que se encuentran la mejora de eficiencia energética en el Quijote Arena y en el Mercado, la adquisición de dos nuevos autobuses y la remodelación integral del Barrio del Pilar, en el espacio comprendido entre las calles Virgen de los Santos y Virgen de las Viñas dentro de la Estrategia EDUSI, la adecuación de la rotonda del Cubato y la concesión de 83 nuevas subvenciones del II Fondo de reactivación económica, gestionado por el IMPEFE, para paliar los efectos provocados por la COVID-19.

Mejora de eficiencia energética en el Quijote Arena y en el Mercado

Mariana Boadella, portavoz del Equipo de Gobierno, explicaba que se ha aprobado el expediente y pliego para la instalación solar fotovoltaica, destinada a generación eléctrica para autoconsumo en el Pabellón Quijote Arena de Ciudad Real. Una actuación financiada por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) en el marco del Programa Operativo de Crecimiento Sostenible 2014-2020, por un valor estimado de 45.302,29 euros más IVA. También se ha aprobado el expediente y pliego para la instalación solar fotovoltaica en el Mercado Municipal para autoconsumo, con una inversión de 25.619,38 euros más IVA.

En relación con la mejora de las infraestructuras se ha aprobado el proyecto de mejora de eficiencia energética de iluminación interior del Pabellón Quijote Arena, con un valor estimado de 275.369,64 euros más IVA, con la finalidad de mejorar la eficiencia, el ahorro energético y el gasto económico, así como reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Para ello, se sustuirán las luminarias existentes por otras de tecnología LED, que incorporarán sistema de control y regulación del alumbrado artificial según la luz natural para un ahorro de consumo energético, lo que supondrá según explicaba Boadella de un 50 por ciento de consumo energético y un ahorro económico de más de 20.000 euros anuales.

EDUSI: dos nuevos autobuses y remodelación integral del Barrio del Pilar

Dentro de la Estrategia EDUSI (Estrategia de Desarrollo Urbano Sostenible Integrado Ciudad Real 2022 Eco-integrador) se ha procedido a la adjudicación de dos autobuses urbanos con tecnología híbrida, cofinanciada por FEDER a la empresa King Long Buses España KL Buses S.L. con una inversión de 529.000 euros.

También se ha aprobado el proyecto de adecuación del espacio público comprendido entre las calles Virgen de los Santos y Virgen de las Viñas, cofinanciado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), dentro de la estrategia EDUSI. Estas actuaciones se incluyen dentro de la línea de actuación 5, dentro del proyecto de regeneración integral en la zona del Barrio del Pilar. Tiene una base de licitación de 754.649,39 euros y se está desarrollando en dos acciones diferentes, por una parte, un itinerario que conecte la estación del AVE con el casco urbano que ya está prácticamente terminada a falta de recepcionar y por otra, la ordenación y mejora del barrio en el descampado que separa las viviendas de La Esperanza del resto del barrio. Se incorporará un carril bici en la calle D. Pedro Pardo García, que conectará con el del Campus Universitario. Mariana Boadella ha explicado que, a veces, estos carriles “no se entienden porque se ven tramos no conectados, ya que los proyectos no están terminados, pero la intención es unir todos ellos, con un cambio sustancial de la movilidad activa de la ciudad”. Además, con esta ambiciosa ejecución, se realizará una ordenación de dos parcelas, en una de ellas se proyecta una actividad deportiva compuesta por un espacio para la realización de parkour-calistenia y un aparcamiento disuasorio; y en la parcela anexa se proyectará una zona verde esparcimiento, que servirá de acceso a un edificio multifuncional.

Adecuación de la rotonda del Cubato

La portavoz del Equipo de gobierno también ha explicado la aprobación del proyecto de adecuación de la rotonda del Cubato, con el objeto de mejorar uno de los accesos principales de la ciudad, en concreto el de la CM-412 en su confluencia con la Avenida de Cabañeros. Se actuará en la calzada de la rotonda, en ambos carriles, así como en sus accesos y en un tramo puntal de la avenida. Se mantendrán alineaciones de bordillos y la sección actual de la calzada. El presupuesto base de licitación es de 90.123,70 euros, más el 21% de IVA.

Nuevas subvenciones del II Fondo de reactivación del Ayuntamiento de Ciudad Real

Por último, Mariana Boadella ha informado sobre la resolución de nuevas subvenciones del II Fondo de reactivación económica para trabajadores autónomos con asalariados y pequeñas y medianas empresas de hasta 10 trabajadores, puesto en marcha por el IMPEFE, para mitigar los efectos causados por la Covid-19. Se han aprobado 65 solicitudes de 2.500 euros y 18 de 3.500 euros. En total se llevan adjudicadas con este fondo 503 ayudas por un importe de 1.063.000 euros.  A lo que hay que sumar el más de 1.000.000 de euros concedidos con el primer Fondo de reactivación.

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La ‘San Silvestre’ de Albacete 2021 volverá a recorrer la ciudad este 2021 para despedir el año. Así lo ha anunciado el Ayuntamiento de Albacete y el Instituto Municipal de Deportes (IMD), que han presentado esta mañana la camiseta oficial de la San Silvestre 2021, una serie de pruebas deportivas a celebrar el 31 de diciembre.

San Silvestre 2021 de Albacete

Como ha expresado el concejal de Deportes, Modesto Belinchón, con la San Silvestre, se recupera “con mucha ilusión” el “deporte festivo, el deporte en ciudad”, ha señalado el concejal de Deportes, Modesto Belinchón.

Al acto han asistido representantes de los patrocinadores: El Corte Inglés, Aguas de Albacete, Arcos Hermanos, Clínica HLA, Coca-Cola, Aquadeus e Ingeteam; y tres deportistas, Mireia Rodríguez, del Club Balonmano Albacete, y Paula Sánchez y Andrés Hilario, del Club Triatlón Albacete, “que se convierten de esta manera en la insignia de esta carrera, la mejor forma de despedir el año, haciendo deporte y divirtiéndonos”, ha apuntado el concejal de Deportes.

San Perrestre 2021

Esta “fiesta del deporte” comenzará a las 9 horas, en la piscina municipal de Santa Teresa, con la llamada San Silvestre Acuática. A las 15.30 horas arrancará la conocida ya como San Perrestre, una carrera en la que los y las atletas podrán correr con sus mascotas. En torno a las 16 horas, la San Silvestre infantil, y a las 17 horas, la San Silvestre general.

Los dorsales se podrán conseguir desde el lunes, 13 de diciembre, en la tercera planta del centro comercial El Corte Inglés de la avenida de España. La recaudación se destinará a un fin solidario.

“Es un día en el que queremos llenar de vida y deporte nuestra ciudad, sin perder el punto festivo”, ha añadido el concejal de Deportes, recordando que además del hecho meramente deportivo, “invitamos a los albaceteños y las albaceteñas a disfrazarse, a que se diviertan haciendo deporte, porque habrá premios para los mejores disfraces”.

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En el municipio de Santa María del Campo Rus, se ha desarrollado una escuela de formación en actividades ganaderas durante las últimas semanas. Una iniciativa de la Diputación de Cuenca y la ONG Acción Contra el Hambre.

Escuela de formación en Santa María del Campo Rus

Con esta escuela se han podido formar en conocimientos téoricos y prácticos sobre el cuidado de animales, quince jóvenes de la zona, entre los que se encuentran algunos de los menores inmigrantes del hogar de ‘Las Torcas’ de Rada de Haro. Esto gracias a la colaboración de empresas de la zona que a partir de ahora recibirán a estos alumnos y alumnas para que puedan demostrar los conocimientos aprendidos.

El presidente, Álvaro Martínez Chana, ha participado en la entrega de los diplomas donde ha estado acompañado por la vicepresidenta, Elena Carrasco, el alcalde de Santa María del Campo Rus, Miguel Ángel Esteban y el gestor de la ONG Acción contra el Hambre en Castilla-La Mancha, José Carlos Jiménez.

Diputación es fiel defensora del sector primario conquense

La Diputación de Cuenca, hasta ahora a través del Patronato de Desarrollo Provincial y a partir de ahora con los recursos propios, es una fiel defensora del sector primario conquense que genera unos productos de excelente calidad, el presidente ha defendido que esta generación de riqueza no se puede deslocalizar porque “la oveja manchega y las tierras de la Mancha no se pueden llevar a Chinar o a Estados Unidos”.

Martínez Chana ha mostrado su satisfacción de ver a los alumnos y alumnas que se han formado en este sector que sirve para fabricar “el mejor queso del mundo”, además, se ha alegrado mucho que esta acción formativa desarrollada con fondos europeos haya atraído a “mucha gente joven”.

Alcalde ha agradecido a las dos entidades

El presidente provincial considera muy importante este relevo generacional en el sector porque permite “tener pilares fuertes” y afrontar con garantías el reto demográfico que tiene la provincia porque son personas “que se van a quedar a vivir en los pueblos”. Además, las ventas de queso están acompañando y en una campaña navideña que, según han transmitido desde los propios comercios, está siendo “una de las mejores de los últimos años”, tal y como ha manifestado Martínez Chana.

El alcalde de Santa María del Campo Rus, ha agradecido a la Diputación y a Acción contra el Hambre que hayan elegido Santa María del Campo Rus para llevar a cabo esta acción formativa que ha servido para atraer a gente de toda la comarca.

Por último, el gestor de la ONG en Castilla-La Mancha José Carlos Jiménez ha agradecido a todas las empresas que se haya ofrecido como entidades colaboradoras y ha hecho hincapié en el buen trabajo que han desarrollado desde el equipo didáctico de esta formación con Mari Paz a la cabeza porque es alguien “que conoce muy bien el sector”.

Ayudas para mejora de explotaciones ganaderas

Además, esta clausura del curso también ha servido para llevar a cabo una Mesa Sectorial donde han estado presentes la vicepresidenta del Consejo Regulador de la DO del Queso Manchego, Inmaculada Sanabria, el delegado provincial de Agricultura, Agua y Desarrollo Rural, Joaquín Cuadrado, o el secretario general de UPA en Cuenca, Miguel Esponera.

Así como representantes de explotaciones de diferentes municipios de Cuenca que han puesto en común la situación que tiene ahora mismo el sector, así como las necesidades de personal cualificado que sepa trabajar con los animales; todo ello con el objetivo de mejorar la empleabilidad de los alumnos y alumnas que han participado en este curso de auxiliares de ganadería.

Además, el representante de la Junta de Comunidades ha explicado a los asistentes las distintas líneas de ayudas abiertas para la contratación y mejora de las explotaciones ganaderas por parte del Gobierno regional.

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