Un reciente estudio del Centro de Investigación Pedagógica del Colegio Santa María de los Rosales ha revelado las expectativas de las familias españolas en la educación, mostrando una clara inclinación hacia un modelo de formación integral que prioriza tanto la excelencia académica como el desarrollo personal. Este informe, titulado ‘Demandas y expectativas de las familias en el ámbito de la Educación Escolar 2026’, ha sido elaborado por el Instituto Doxa a través de focus groups y encuestas a padres con hijos en edad escolar.
Entre las principales conclusiones destaca la necesidad de un enfoque educativo humanístico que no solo forme a estudiantes académicamente competentes, sino que también desarrolle individuos críticos, emocionales y socialmente responsables. Los padres demandan un equilibrio entre una formación sólida en áreas fundamentales como Matemáticas, Lengua, Inglés y STEM, y una educación humanista que abarque cultura, ética y pensamiento crítico. Materias últimamente relevantes como Economía y Tecnología también se consideran esenciales para comprender el mundo contemporáneo, siempre dentro de un marco de valores.
Además, el informe subraya la importancia de desarrollar habilidades transversales como comunicación y gestión emocional. Estas competencias son vistas como esenciales para el crecimiento personal y social de los estudiantes, lo que lleva a la inclusión de disciplinas como oratoria, teatro y deportes dentro del currículo educativo.
Un aspecto indiscutido del estudio es el papel crucial del profesorado. Las familias consideran que tener docentes altamente cualificados y comprometidos es el factor más relevante para garantizar la calidad educativa, incluso más que los recursos tecnológicos o estructurales.
El estudio propone un nuevo ideal educativo que integra el desarrollo intelectual, emocional y de carácter de los estudiantes. Este enfoque busca equilibrar la exigencia académica con el bienestar emocional, combinando tradición pedagógica con innovación. Así, recalca la urgencia de apoyar proyectos educativos que respondan a los desafíos actuales y futuros.
El Colegio Santa María de los Rosales, fundado en 1952, ha sido un referente en la educación madrileña, formando a generaciones de estudiantes destacados, incluidos miembros de la familia real y diversas personalidades en ámbitos político y social. Con más de 70 años de experiencia, este centro se compromete a ofrecer un entorno que favorezca el desarrollo integral de sus alumnos, equipándolos para afrontar los retos de la vida moderna.
