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Se ha autorizado la licitación para contratar servicio de 120 comedores escolares para los próximos dos cursos, prorrogables por los otros dos más, y con un presupuesto de 36.9 millones de euros. El Consejo de Gobierno ha autorizado el pliego para este primer paquete de licitaciones que incluye varias mejoras con el objetivo de ofertar a los más de 12.000 usuarios de estos 120 comedores con alimentación que sea equilibrada y de calidad. Así lo ha informado, el portavoz en funciones del Ejecutivo Autonómico, Nacho Hernando.

En el mencionado pliego de prescripciones técnicas se han modificado las categorías del personal de cocina. Esto con el objeto de mejorar el servicio de comedor y para lo que se han establecido tres categorías profesionales cocinero/a, ayudante y auxiliar de cocina. También se ha definido lo que serán las funciones de cada una de estas categorías así como los ratios necesarios en función del número de usuarios del servicio.

También se ha establecido en el pliego de cláusulas administrativas particulares, un umbral mínimo para seguir formando parte del procedimiento y eliminando así aquellas empresas que no tienen un seguimiento de calidad adecuado. Además se han introducido nuevos criterios de calidad del producto, para que de esta forma se puntúe la introducción de los menús de productos de calidad diferencia o producción ecológica.

Se ha referido el portavoz en funciones, a que se mantienen además otros requisitos, ya presentes en anteriores licitaciones, como la elaboración de los menús por nutricionistas acreditados, los aportes diarios de frutas y verduras y la limitación del consumo de productos fritos y precocinados a un máximo de un día a la semana. Los menús deberán confeccionarse, asimismo, con alimentos de temporada y estar adaptados a la edad del usuario, de acuerdo a las cantidades y gramajes establecidos por el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social.

Además, se mantiene como requisito la presentación de un programa de actividades educativas que prevenga la obesidad infantil y fomente hábitos de alimentación saludable. En la evaluación de las ofertas se valorarán otras mejoras introducidas por las empresas, como las recomendaciones para meriendas o cenas en casa o la colaboración con los programas agroalimentarios que se estén desarrollando en los centros escolares.

Ha querido destacar, Nacho Hernando, que la prestación de este servicio es vigilada por los servicios de Inspección de la Consejería de Sanidad, que supervisan la calidad de los menús y las condiciones higiénico-sanitarias de las instalaciones, y por la propia Consejería de Educación, Cultura y Deportes, que a través del encargado o encargada del comedor elabora un informe detallado que permite verificar si el servicio se está ofreciendo de acuerdo a los pliegos y a la oferta presentada por la empresa adjudicataria. Ha recordado también, que que Castilla-La Mancha pondrá en marcha el próximo curso 15 nuevos comedores escolares, que se sumarán a los 387 actuales.

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En las Aulas de Familia del Gobierno de Castilla-La Mancha en las que se realizan actividades preventivas realizadas por profesionales de la psicología y la intervención social, han participado 1.678 familias en lo que va de 2019. Han sido 180 talleres de Aulas de Familia de las cinco provincias de la región, específicamente sobre cómo ‘Vivir la Adolescencia’, que está diseñado para las familias que cuentan con hijos e hijas adolescentes. También el taller ‘Caminar en Familia’, que está dirigido a aquellas familias con hijos o hijas que tienen alguna medida de protección.

El taller ‘Aprender juntos, crecer en familia’, que está destinado a evitar la transmisión intergeneracional de la pobreza, o talleres dirigidos a las familias de acogida, o a la postadopción, entre otros. Este año se han incluido talleres dirigidos a adolescentes que han sido adoptados. Además de estos talleres que revisten especial importancia para las familias, se han organizado otros con distintas temáticas, relacionados con el el buen uso y el manejo de las nuevas tecnologías, o cuestiones relativas a la comunicación familiar en las diferentes etapas del desarrollo de las hijas e hijos, entre otros.

Con el objetivo de brindar a los padres y madres un apoyo profesional para la correcta crianza y Educación de sus hijos e hijas en las diferentes etapas de su desarrollo,
Las Aulas de Familia forman parte del Eje Cuida del Plan de Infancia y Familias 2018-2021, con el que se proporciona a los padres y madres un apoyo profesional para la correcta crianza y Educación de sus hijos e hijas en las diferentes etapas de su desarrollo. También se les asesora para prevenir y detectar el origen de posibles problemas familiares, facilitándoles la manera correcta de abordarlos. Las Aulas de Familia se convierten, por tanto, en espacios de reflexión, comunicación, intercambio y formación en los que se abordan temas que más preocupan a las familias y que están relacionados con la crianza de sus hijos y e hijas.

Estos talleres, que desarrolla la Consejería de Bienestar Social, son gratuitos y se puede acceder a ellos realizando una inscripción en el Portal de Infancia y Familia http://infanciayfamiliasclm.es/, a través de los servicios sociales de Atención Primaria, las direcciones Provinciales de Bienestar Social, el Servicio de Prevención y Apoyo a las Familias de la Dirección General de las Familias y Menores o en las direcciones provinciales de Bienestar Social.

Desde enero de este año, la Consejería de Bienestar Social ha puesto en marcha el Portal de Infancia y Familia, como una herramienta innovadora y referente de apoyo al ejercicio positivo de la parentalidad y de acompañamiento a las familias de la región en las situaciones que afectan a una convivencia familiar saludable y positiva.
El portal está dividido en seis áreas, las de Familia Hoy, Crianza y convivencia familiar, Adolescencia y Familia, Acogimiento familiar y adopción, y orientación en situaciones complejas, y se puede acceder a él desde la página web de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha https://www.castillalamancha.es/gobierno/bienestarsocial o a través de la web http://infanciayfamiliasclm.es/.

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Hoy se ha celebrado una nueva Mesa Sectorial de Educación en la que se ha fijado el Calendario Escolar para el próximo curso 2019 – 2020. El sindicato ANPE ha propuesto a los allí presentes un calendario escolar equilibrado entre los tres trimestres, a diferencia de este año donde han sido muy dispares. La idea es que este calendario esté adaptado a los ritmos de aprendizaje del alumnado.

ANPE lamenta que el margen para la negociación sea exiguo y que vayamos, un año más, hacia un calendario tradicional que no se basa principalmente en criterios pedagógicos.

Calendario Escolar 2019 – 2020

El calendario escolar ha quedado de la siguiente forma:

• Las enseñanzas del segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial comenzarán el día 09/09/2019 y finalizarán el día 19/06/2020.
• Las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional Básica, el segundo curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio y el segundo curso de los ciclos Formativos de Grado Superior, comenzarán el día 12/09/2019. La finalización será el día 24/06/2020, excepto para el segundo curso de Bachillerato, cuya finalización estará en función de la realización de las Pruebas de Evaluación final de Bachillerato.
• El primer curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior comenzará el día 26/09/2019 y concluirá el día 24/06/2020.
• Las enseñanzas de los Programas Específicos de Formación Profesional comenzarán el día 01/10/2019 y finalizarán el día 25/06/2020.
• Las enseñanzas de Educación de Personas Adultas comenzarán el día 19/09/2019 y finalizarán el día 26/06/2020.
• Las enseñanzas de Música y Danza de los Conservatorios comenzarán el día 23/09/2019 y finalizarán el día 16/06/2020.
• Las enseñanzas de Idiomas de las Escuelas Oficiales de Idiomas comenzarán el día 26/09/2019 y finalizarán el día 19/06/2020.
• Las enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño comenzarán el día 19/09/2019 y finalizarán el día 24/06/2020.
• Las Enseñanzas artísticas superiores de Música comenzarán el día 16/09/2019 y finalizarán el día 16/06/2020.
• Las enseñanzas de Formación Profesional E-learning comenzarán el 14/10/2019 y finalizarán el día 25/06/2020.

Descanso escolar

También se ha definido el descanso escolar que habrá durante el curso. De esta forma, el descanso navideño irá desde el 23 de diciembre hasta el 7 de enero, ambos inclusive. El descanso entre el segundo y el tercer trimestre estará comprendido entre los días 6 de abril y el 13 de abril del 2020, ambos inclusive.

La propuesta provisional para celebrar el Día de la Enseñanza es el 22/11/2019, aunque ha quedado pendiente de confirmación. Asimismo quedan por fijar, a nivel regional, dos días sin actividad docente y, del mismo modo, las dos festividades locales fijadas por los Ayuntamientos, siempre garantizando los días lectivos fijados para cada enseñanza. Sobre estos días, ANPE ha realizado una propuesta de reparto teniendo en cuenta factores como: los necesarios descansos para la comunidad educativa, el reparto de los días lectivos entre los trimestres para que no estén descompensados y los ritmos de aprendizaje del alumnado.

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La Asociación de Trastorno Específico del Lenguaje ATEL CLM, ha recibido una donación de 4,000 euros de la Obra Social “La Caixa” para una convivencia familiar en la “Finca Piedra del Rey” en Toledo, durante los días 14, 15 y 16 de junio de 2019. Las 60 familias que integran la asociación se verán beneficiadas con esta actividad. Eventos de este tipo son esenciales para las familias ya que el TEL afecta directamente al desarrollo del lenguaje y por tanto a las relaciones sociales de los pequeños afectados y por extensión su entorno más cercano.

Sin duda alguna, la convivencia se convierte en un respiro necesario para que las familias puedan durante estos días olvidar las rutinas de las habituales terapias y dificultades escolares, sociales y familiares propias de sus hijos con TEL, también da la oportunidad al colectivo de poner en común sus experiencias individuales en la lucha diaria contra un trastorno invisible pero que afecta seriamente al día a día de las familias. Además, durante la jornada se realizarán talleres específicos para los niños con TEL y actividades de ocio y recreo para todo el entorno familiar: piscina, castillos hinchables…para cuya realización se contará con la colaboración de la Asociación de Voluntarios de “la Caixa”.

Esta Asociación ATEL CLM data del año 215 cuando varias madres se unieron con el objetivo de que sus hijos con TEL tuvieran cubiertas las necesidades educativas, sociales y sanitarias que precisan. El TEL es un trastorno que altera la adquisición y desarrollo del lenguaje desde sus inicios y que acompaña al afectado durante la infancia y adolescencia, pudiendo prolongarse incluso durante la edad adulta.

La Fundación Bancaria “la Caixa”, a través de las oficinas de CaixaBank, dedicó 43,6 millones de euros a apoyar proyectos sociales locales durante el año pasado. La llamada Obra Social supone el apoyo a proyectos de pequeña envergadura pero de gran calado en los territorios en los que opera la entidad financiera y completa los grandes programas que lleva a cabo la Fundación Bancaria “la Caixa”, primera fundación privada de España y una de las más importantes del mundo, con un presupuesto de 545 millones de euros en 2019.

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Han sido galardonadas con los premios a la Mejor Comunicación Oral y Mejor Póster durante la celebración de la XVIII Reunión de la Sociedad Castellano-Manchega de Hematología y Hemoterapia, dos residentes del Hospital Universitario de Guadalajara, dependiente del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM). Sin duda que estos premios con los que el servicio de Hematología y Hemoterapia ha sido distinguido por primera vez, es muestra del desempeño de los profesionales de este servicio.

Con el Premio a la Mejor Comunicación Oral por el trabajo titulado ‘Pacientes que marcan un antes y un después en tu carrera profesional’ ha sido premiada la residente de Hematología, Ángela Gil Pérez, que acaba de finalizar su formación especializada. Este trabajo se basa en un caso clínico referido a un paciente de 24 años diagnosticado de leucemia mieloide que, a la gravedad de su enfermedad se le sumó el hecho de ser refractario, esto es, no respondía a los tratamientos de quimioterapia. Finalmente, y tras ser tratado en hospitales de distintas comunidades autónomas, falleció.

Al valorar dicho trabajo, el jurado ha tenido en cuenta el aspecto humano y la reflexión que ha supuesto revisar este caso para analizar el manejo de este tipo de pacientes. En su trabajo, Ángela Gil plantea que casos como este permiten extraer conclusiones para mejorar la atención a personas que presentan una situación muy complicada e infrecuente y cuyo pronóstico resulta “nefasto”, siendo fundamental obtener con la mayor inmediatez posible un diagnóstico preciso que contribuya a evitar la toxicidad que supone la quimioterapia en aquellos pacientes que no van a responder a este tipo de tratamientos y que se plasma en peores resultados en supervivencia a corto y largo plazo.

Con el premio al Mejor Póster ha sido distinguida la residente de tercer año de Bioquímica Clínica, Andreas Baldominos Cordón por su trabajo ‘Interferencia del Factor V Leiden en la determinación de proteína S y proteína S libre’, dirigido por la hematóloga Sonia Herrero. El póster premiado plantea que las personas que presentan la mutación Factor V Leiden (presente en quienes padecen trombofilia o mayor riesgo de trombosis), tienen una interferencia a la hora de determinar la proteína S (sustancia que impide que la sangre se coagule). Esta interferencia lleva a una determinación errónea de manera que parecen presentar un déficit de proteína S cuando en realidad no lo tienen. Asimismo, el trabajo plantea que la interferencia se produce al determinar la proteína S pero no sucede así con la proteína S libre.

Andrea Baldominos recabó datos de población sana y mujeres embarazadas embarazadas entre 2012 y 2019. Se estudió a 175 pacientes y la conclusión es que esta interferencia se produce también en el caso de las embarazadas, algo que no se había descrito hasta la fecha y que sirvió de base para la elaboración del póster. Así, “puede ser que la analítica de una embarazada ofrezca una proteína S muy baja y detrás de ello puede estar una mutación de factor V Leiden, lo cual interfiere toda vía más, ya que el embarazo suele reducir esta proteína”.

Este trabajo destacada que de las personas con trombofilia, se debe hacer una prueba que determine la presencia de esta mutación y así establecer un diagnóstico correcto. “Puedes diagnosticar a alguien de déficit de proteína S erróneamente por ser una infraestimación provocada por la otra mutación: es necesario verificar el factor V Leiden, y para ello la proteína S libre es un marcador válido porque no presenta alteraciones”. Asimismo, apunta la conveniencia de determinar la proteína S libre porque ésta no interfiere con el otro factor, señala Andrea Baldominos.

La presencia de la mutación es relevante ante circunstancias como una cirugía, hospitalización o embarazo y hace preciso adoptar ciertas medidas para evitar un mayor riesgo de trombofilia. Además, estos pacientes deben tener la cautela de advertir esta circunstancia ante una cirugía o embarazo, por el mayor riesgo de trombofilia, así como no fumar y no tomar anticonceptivos orales ni tratamientos hormonales de ningún tipo. Finalmente, ambas han mostrado su agradecimiento a todo el servicio de Hematología y Hemoterapia del Hospital de Guadalajara, con especial alusión al servicio de Coagulación y también a los técnicos de laboratorio y personal de Bioquímica.

Por su parte, la jefa de Hematología del centro hospitalario, la doctora Dunia de Miguel, ha valorado el orgullo que supone para el propio servicio y para el Hospital que residentes de Guadalajara hayan logrado los dos premios del Congreso. La doctora De Miguel ha destacado que la incorporación de estos residentes trae consigo “un nuevo impulso, una renovación para el servicio”. “Estos especialistas que se forman con nosotros suponen un estímulo, tienen inquietud y nos hacen cuestionarnos cosas contribuyendo a la mejora continua de todos los procesos”, ha concluido.

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Castilla-La Mancha recibirá un total de 65 millones de euros de fondos nacionales tras la distribución autonómica realizada hoy para el año 2020 en la reunión de la Conferencia Sectorial de Agricultura, Medio Ambiente y Desarrollo Rural en la sede del Ministerio,. Es la Comunidad Autónoma que más aportaciones recibe, debiéndose principalmente al programa de apoyo para el sector vitivinícola, para el cual se destinan 50 millones de euros.

Así lo remarcó el consejero de Agricultura, Medio Ambiente y Desarrollo Rural en funciones, Francisco Martínez Arroyo, al término del encuentro del Consejo Consultivo de Política Agrícola y la Conferencia Sectorial de Agricultura y Desarrollo Rural.

En declaraciones a los medios de comunicación, desgranó que de esos 50 millones de euros, la región obtuvo 37 millones para la reestructuración de viñedo, una línea muy importante, sobre todo en una región como Castilla-La Mancha que cuenta con “la mayor superficie de viñedo del país”; además, otros 10 millones de euros se destinarán para las inversiones tecnológicas que se realizan en las cooperativas, las conocidas como ayudas Vinati y, otros tres millones de euros, para la promoción de las bodegas en terceros países.

Doce millones de euros para el PDR

También, para el conjunto del medio rural hay aportes importantes. Los 12 millones de euros que Castilla-La Mancha va a recibir de esta distribución por comunidades por parte del Ministerio para el Programa de Desarrollo Rural (PDR).

Este dinero es el que cofinancia las líneas de ayuda que pone en marcha el Gobierno regional, y se unen a los recursos propios de la comunidad y a los fondos europeos.

En conjunto, en una programación que es de siete años, suponen 1.500 millones de euros, y esta contribución de 12 millones que se le asigna a la región “es muy importante”.

Esta cantidad, actualmente no puede ser mayor ya que la programación fue aprobada por el exministro Arias Cañete, quien “perjudicó” a las Comunidades Autónomas en algo tan importante como la lucha contra la despoblación, reduciendo la cofinanciación del Estado. Eso le supuso a Castilla-La Mancha una pérdida, en los últimos siete años, de 236 millones de euros.

En este punto, el consejero de Agricultura, Medio Ambiente y Desarrollo Rural se ha mostrado convencido en que el futuro la programación “la hagamos entre todos en esta materia”, porque “el reto más importante” al que se enfrenta España “es el reto demográfico” y de lo que se trata es que se garantice “el futuro para nuestros pueblos”.

Defensa de la agricultura profesional en la PAC

En cuanto a los temas abordados esta mañana en el Consejo Consultivo, Martínez Arroyo ha señalado que se ha trasladado desde el Ministerio a las Comunidades Autónomas el estado de las negociaciones ante la reforma de la PAC que se tratará en el próximo Consejo de Ministros.

En esta línea, el titular de Agricultura en la región, ha estimado que hasta octubre, podría no comenzarse “de lleno” con estas negociaciones, dado que se está a la espera de la constitución del Parlamento Europeo y los nombramientos tras las elecciones europeas y este aspecto debe tratarse con el nuevo comisario o comisaria de Agricultura.

Sobre la PAC, reforzó la posición y el compromiso del Ejecutivo dirigido por Emiliano García-Page con la agricultura profesional, de aquellos que “se juegan el dinero”, apostando por el sector y por el relevo generacional.

Además, ha insistido en que la postura de Castilla-La Mancha pasa por un techo por explotación para los que perciben más de 100.000 euros de ayudas directas por explotación para ahorrar recursos y destinarlos a un pago redistributivo, lo que significaría que los agricultores en todo el territorio nacional “recibirían la misma ayudas por las primeras hectáreas de la explotación” y si se sigue el modelo francés, por ejemplo, favorecería a las explotaciones medias, las de 30 ó 32 hectáreas, y eso “es importante y creo que va a ser posible”, ha finalizado.

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