La comunidad de aprendizaje del colegio Doctor Limón de Puertollano cerró cuatro años de recogida de propuestas con una gran fiesta en la que participaron escolares, familias, profesores, miembros de la comunidad claretiana, representantes de centros de mayores, asociaciones y varios concejales del Ayuntamiento. La convocatoria marcó el final de la llamada fase de sueños, en la que toda la comunidad educativa y los vecinos de Puertollano pudieron aportar sus ideas para mejorar el centro.
La directora del colegio, Yolanda Sendarrubias Hipólito, explicó que durante las semanas previas se colocaron cajas en distintos puntos de la ciudad para recoger propuestas ciudadanas. Una comisión propia de las comunidades de aprendizaje clasifica y trabaja esas propuestas para dar el siguiente paso: convertirlas en proyectos concretos de mejora.
La petición más citada fue la de un nuevo parque infantil seguro y adaptado. El concejal de Deportes, Javier Trujillo, lo pidió expresamente como espacio donde los niños puedan jugar y convivir en condiciones óptimas. El concejal de Seguridad Ciudadana, José Antonio Barba, se sumó a la misma petición, insistiendo en la necesidad de un entorno cómodo y seguro para el alumnado. La concejala de Promoción Empresarial, María Castellanos, aportó una perspectiva diferente: su sueño es un colegio donde nadie se sienta solo y donde la amistad y el respeto sean el día a día.
Sendarrubias subrayó que la fase de sueño tiene un propósito práctico: sembrar participación y preparar a la comunidad para pasar a la acción. No se trata solo de imaginar, sino de dar el primer paso con respaldo colectivo. El diputado modelo de comunidades de aprendizaje parte de la convicción de que la igualdad de oportunidades se construye con el diálogo como base.
En el marco de la educación en C-LM, el proyecto Erasmus Rural ya ha beneficiado a más de 400 estudiantes de la región, otra iniciativa que apuesta por la participación de las comunidades locales en la mejora educativa. Desde el ámbito de la inclusión, las ayudas de hasta 18.000 euros para emprendedores con discapacidad en C-LM muestran que el camino hacia una sociedad más inclusiva pasa también por el impulso institucional fuera del aula.
Vía: Diario de Castilla-La Mancha
¿Qué es una comunidad de aprendizaje?
Un modelo educativo basado en la participación activa de toda la comunidad (familias, vecinos, voluntarios y docentes) para mejorar el centro y los resultados del alumnado. El colegio Doctor Limón lleva cuatro años aplicando este modelo en Puertollano.
¿Qué es la fase de sueños?
La primera etapa de una comunidad de aprendizaje: la recogida de propuestas de toda la comunidad para imaginar cómo mejorar el centro. Las ideas se clasifican y se convierten en proyectos concretos en las siguientes fases.
¿Qué propusieron los concejales?
El concejal de Deportes y el de Seguridad Ciudadana pidieron un parque infantil seguro y adaptado. La concejala de Promoción Empresarial pidió un colegio donde nadie se sienta solo y donde la amistad y el respeto sean la norma.
¿Cómo recogió el colegio las propuestas ciudadanas?
Colocando cajas en distintos puntos de Puertollano para que cualquier vecino pudiera aportar sus ideas. Una comisión del centro las clasifica y trabaja para convertirlas en proyectos de mejora.
