El Hospital de Guadalajara pone en marcha un sistema de códigos QR para formar al personal en el manejo de equipamiento sanitario y técnicas de Enfermería

La Gerencia del Área Integrada de Guadalajara ha puesto en marcha un sistema formativo sobre el manejo y funcionamiento de equipos de tecnología sanitaria y también sobre diferentes técnicas y procedimientos de Enfermería basado en la consulta, rápida y fácil, a través de códigos QR.

Para ello se están creando videotutoriales para que, de manera ágil, el personal sanitario pueda consultar aspectos relativos al manejo de estos equipos, sistemas informáticos o diferentes técnicas.

Se trata de una iniciativa de la Dirección de Enfermería de la GAI de Guadalajara que se ha desarrollado desde la Unidad de Calidad, Investigación, Docencia y Formación (UCIDyF) conjuntamente con la Unidad de Comunicación y con la colaboración del personal de los servicios implicados en el manejo de cada uno de estos equipos.

Todo ello con el objetivo de “aplicar las posibilidades que incorpora la innovación tecnológica al campo del conocimiento, la formación y la mejora de la práctica clínica diaria”, ha señalado la enfermera supervisora de formación de Enfermería de la UCIDyF, Beatriz Viejo.

En el caso de los videotutoriales sobre el manejo de equipamientos tecnológicos, la captura del código QR localizado en los propios equipos permite al trabajador acceder rápidamente a un vídeo en el que profesionales de las diferentes unidades explican de un modo sencillo lo relacionado con el funcionamiento del aparato.

Ya se han empezado a distribuir códigos QR en equipos tales como respiradores o ventiladores. Por otra parte, sus contenidos también se orientan a la formación sobre técnicas, procedimientos y procesos propios del personal de Enfermería.

Los vídeos realizados hasta la fecha ilustran cómo manejar equipos tales como ventiladores de alto flujo, el montaje y calibración de respiradores de distintos modelos o el uso de sistemas de información clínica como Turriano, así como procedimientos propios de Enfermería tales como el manejo de vías centrales o el uso de porth-a-cat.

Estos códigos también dan acceso a información sobre el manejo de programas de registro, que están resultando esenciales en todo el proceso de vacunación contra la Covid-19 para el registro de la vacunación en la historia clínica del paciente y para citar las distintas dosis. En este sentido, también cuentan con códigos QR los equipos dispuestos en el Servicio de Vacunación Centralizada en el polideportivo San José.

Formación abierta a peticiones

En estos momentos se están abordando nuevos contenidos como la preparación de nutriciones parenterales, la preparación y manejo de medicamentos citostáticos o el uso de sistemas cerrados para medicamentos peligrosos, en el ámbito de la Farmacia Hospitalaria. También se crean videotutoriales en colaboración con los servicios de Pediatría y Neonatología, entre otros.

Los contenidos son un excelente complemento a la formación que se imparte al personal del Área Integrada de Guadalajara y se dirigen fundamentalmente a enfermeras y auxiliares de nueva incorporación o que necesiten actualizar conocimientos, pero también se pueden beneficiar de la iniciativa estudiantes en prácticas y, en general, todos los trabajadores que necesiten resolver dudas, independientemente de su categoría profesional.

Este tipo de acciones, según Viejo, “permiten formar eficazmente a un elevado número de profesionales en poco tiempo, y esto es fundamental en momentos de elevada presión asistencial como los que hemos vivido con la Covid-19”.

Se trata de una iniciativa dinámica, abierta a las necesidades que puedan surgir y a las peticiones de formación específicas que se hagan desde las distintas unidades.

En este sentido, Beatriz Viejo ha querido agradecer el ofrecimiento y el interés del personal de Enfermería de los distintos servicios, no sólo para proponer temas de interés sino también para participar en la creación de estos contenidos.

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Una nota original de Diario de Castilla-La Mancha Información.

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