La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha lanzado un nuevo documento titulado «Responsabilidades y obligaciones en la utilización de dispositivos digitales móviles en la enseñanza infantil, primaria y secundaria», diseñado para ofrecer una guía detallada a padres, educadores y directores de centros escolares sobre el uso seguro y responsable de tecnologías móviles en el ámbito educativo.
Ante la rápida digitalización de la educación, la AEPD ha considerado esencial proporcionar directrices claras sobre la protección de los datos personales y la privacidad de los menores. El informe destaca la necesidad de establecer medidas que eviten el mal uso de dispositivos digitales, como tablets y smartphones, en colegios e institutos.
De acuerdo con la AEPD, los dispositivos móviles representan herramientas valiosas que pueden enriquecer el aprendizaje y la comunicación; sin embargo, su uso indebido presenta riesgos significativos en términos de seguridad y protección de datos. Entre las recomendaciones destaca la obligación de obtener el consentimiento informado de los padres o tutores antes de permitir que los menores utilicen dispositivos digitales en el entorno educativo. Además, se subraya la importancia de que los centros educativos desarrollen políticas claras que definan un uso apropiado de estas tecnologías.
El documento también enfatiza la necesidad de formación continua para docentes y alumnos sobre ciberseguridad, sugiriendo que tanto educadores como padres deben estar informados sobre las amenazas en Internet y cómo proteger los datos personales. Esto es crucial, ya que los padres desempeñan un papel fundamental en la educación digital de sus hijos fuera del aula.
Aparte de las recomendaciones generales, se hace hincapié en la realización de evaluaciones de impacto en materia de protección de datos, sobre todo al introducir nuevas tecnologías en las aulas. Estas evaluaciones permitirán identificar y mitigar potenciales riesgos antes de su implementación masiva.
La guía también aborda la obligación de los centros educativos de asegurar la seguridad de las redes y sistemas que utilizan. Esto requiere no solo la instalación de software de protección adecuado, sino también la implementación de protocolos rigurosos de acceso y uso de la información, además de colaborar con expertos en ciberseguridad para mantener actualizada la infraestructura digital contra posibles ataques.
Otro aspecto relevante es el uso de aplicaciones educativas y programas que recolectan datos, de los cuales se considera esencial confirmar su cumplimiento con las normativas vigentes de protección de datos y privacidad antes de su utilización.
La publicación de esta guía por parte de la AEPD es más oportuna que nunca, dado que la dependencia de las tecnologías digitales en la enseñanza ha crecido exponencialmente en el contexto de la pandemia de COVID-19. La agencia insta a centros educativos, familias y autoridades a colaborar para crear un entorno digital seguro y eficaz para la educación de los menores.
Este esfuerzo reafirma el compromiso de la AEPD con la protección de los datos personales y la seguridad digital de los jóvenes, resaltando la importancia de una gestión y formación responsable en el uso de tecnologías en la educación.
