Jóvenes del programa EMPU-G del barrio el Pilar, realizan un proyecto de aprendizaje servicio para prevenir el bullying en los institutos de Ciudad Real

Este miércoles día 9, uno de los grupos de jóvenes participantes del programa EMPU-G, se han reunido con la concejala de Acción Social, Matilde Hinojosa, y Antonio Gallego, concejal de Juventud, para explicarles el nuevo Proyecto Aprendizaje Servicio que van a realizar, y que ha surgido en las sesiones que realizan en el programa con sus tutores y tutoras, a la par de su propia inquietud por el bullying y cómo afecta a su entorno.

Este miércoles día 9, uno de los grupos de jóvenes participantes del programa EMPU-G, se han reunido con la concejala de Acción Social, Matilde Hinojosa, y Antonio Gallego, concejal de Juventud, para explicarles el nuevo Proyecto Aprendizaje Servicio que van a realizar, y que ha surgido en las sesiones que realizan en el programa con sus tutores y tutoras, a la par de su propia inquietud por el bullying y cómo afecta a su entorno.

El grupo de medianos, de entre 12 y 16 años que participan en el proyecto EMPU-G de la asociación Pokhara, que colabora con EDUSI en las actuaciones que el Ayuntamiento de Ciudad Real está llevando a cabo en la línea de Dinamización Social en los barrios El Pilar y La Esperanza, se han reunido con Matilde Hinojosa, concejala de Acción Social, y Antonio Gallego, concejal de Juventud, para explicarles el nuevo Proyecto de Aprendizaje Servicio que van a llevar a cabo próximamente en los institutos de Ciudad Real.

Alertados por el aumento de suicidios por el acoso escolar, el grupo ha decido investigar y conocer las diferentes situaciones de bullying y ciberacoso que se dan en la vida de muchos y muchas adolescentes. Para ello, en este proyecto, se han propuesto realizar encuestas sobre dichas problemáticas en todos los institutos de la localidad de Ciudad Real a los cursos de 1º a 4º de la ESO para obtener datos reales de la situación concreta de la localidad. De los resultados obtenidos, el grupo pretende crear un material educativo en forma de cuento ilustrado para los niños y niñas de 5º y 6º de primaria, que tenga como finalidad, prevenir este tipo de situaciones en la infancia, ya que, desde su propia experiencia, exponen que no existen recursos preventivos que atiendan esta necesidad, y ayuden a los niños y niñas a entenderla.

Matilde Hinojosa apuntaba que este proyecto “generará un producto que beneficiará a toda la sociedad”, está hecho desde la “inclusión, la transversalidad y el trabajo en equipo”, y eso fomentará la igualdad.

Antonio Gallego, finalizaba comentando que es “importante poder ofertar este tipo de iniciativas en esta ciudad”, e iniciativas como el programa EMPU-G, que tanto éxito está teniendo en el barrio, con proyectos como el realizado por este grupo de jóvenes, “se pueda exportar a otros barrios”.

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