Centros educativos que tengan impresoras 3-D deben colaborar voluntariamente elaborando material de protección ante el COVID-19

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Aquellos centros educativos que dispongan de impresoras 3-D deben, en la medida de lo posible, utilizarlas para elaborar soportes de mascarillas de protección del personal sanitario y asistencial. Así lo ha hecho saber mediante una carta a dichos centros educativos, la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez.

Centros educativos con impresoras 3-D deben colaborar voluntariamente en elaborar soportes de mascarillas

Tal como ha señalado la consejera, se trata de que los centros educativos que dispongan de este tipo de impresoras colaboren voluntariamente con la Iniciativa ciudadana ‘Coronavirus Makers’ “para que la elaboración de este material, tan necesario ahora en hospitales, centros de salud u otras dependencias donde se trata a enfermos con coronavirus, sea un proceso productivo y eficiente”.

Tal como se hace ver en dicha carta, los diseños para estos soportes de mascarillas han sido realizados en coordinación directa con el SESCAM. Por lo tanto, el centro interesado en participar deberá rellenar una serie de cuestionarios para poder fabricar dichos diseños. Igualmente existe la opción de imprimir modelos no verificados para uso de personal no sanitario.

La distribución de los productos estará a cargo de las autoridades sanitarias

Tal como expresó la consejera de Educación, la recogida como la distribución de los distintos productos ya verificados se harán conforme comuniquen las a fin de evitar contagios innecesarios y un control de salubridad.

“Pensamos que, para reducir al máximo la exposición de los docentes que se impliquen en la fabricación de los diseños, las impresoras disponibles en los centros deben ser trasladadas a los domicilios de docentes que tengan los conocimientos necesarios en el uso de estos dispositivos y, por supuesto, quieran colaborar en este proyecto”, ha añadido la consejera.

Señalar que se ha determinado que la recogida del material que se fabrique se realice a través de voluntarios de Cruz Roja y Protección Civil, en los domicilios que se especifiquen.

Se hace gestión para donación de filamento de impresoras 3D

Rodríguez, asimismo, ha señalado que, por el momento, cada centro tendría que fabricar los soportes para mascarillas con el material del que disponga. Se están haciendo gestiones para la donación de filamento de impresoras 3D para continuar con los trabajos cuando se termine el que disponen los centros.

En la carta se ofrecen una serie de instrucciones más precisas y se ofrecen varios enlaces a Telegram de los grupos de makers para cada zona de la región. Son los siguientes:

Área de Albacete: https://t.me/joinchat/NKrdB1SuiaYAqvHb3_NoaQ

Área de Ciudad Real: https://t.me/joinchat/NKrdB1c9PYFQLCLm9nPBFw

Área de Cuenca: https://t.me/joinchat/NKrdB0xP2yRe-kjFxD205w

Área de Guadalajara: https://t.me/VC19_FAB_GUADALAJARA

Área Mancha Centro: https://t.me/joinchat/NKrdB0wH1fZ_Lv1Uz36DBQ

Área de Puertollano: https://t.me/joinchat/NKrdB1ViUS9jE_AOrvoeiQ

Área de Talavera de la Reina: https://t.me/joinchat/NKrdB0vTFD8FXcBVYlBakg

Área de Toledo: https://t.me/joinchat/NKrdB1T-No3mIgliXj8hlQ

El Museo de las Ciencias de Cuenca también presta sus impresoras

Por otra parte, señalar que Museo de las Ciencias de Cuenca ha puesto a disposición sus cinco impresoras 3D para que también puedan ser utilizadas para fabricar elementos que puedan ser utilizados en la lucha contra el coronavirus.

Estas impresoras están siendo utilizadas por un docente de tecnología y personal de la delegación de Educación de Cuenca.

La consejera de Educación, Cultura y Deportes ha querido agradecer a toda la comunidad educativa el esfuerzo que está realizando y ha solicitado también que aquellos estudiantes, docentes o familias que dispongan de este tipo de impresoras las puedan usar para elaborar este material tan necesario.

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