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Descubriendo el pasado: un viaje fascinante por la historia y sus significados

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La palabra “amazona” ha sido parte del léxico español durante siglos, evocando imágenes de valentía, independencia y destreza. Según la Real Academia Española (RAE), la definición de “amazona” abarca varios significados, cada uno reflejando una faceta distinta de su rica historia y uso contemporáneo.

Definición Actual de la RAE

1. Mujer guerrera: Este es quizás el uso más evocador y conocido de la palabra. La imagen de las amazonas proviene de la mitología griega, donde se describe a una raza de mujeres guerreras que habitaban la región de Capadocia y eran conocidas por su bravura y habilidades en combate. Las amazonas eran famosas por montar a caballo y pelear como los hombres, rechazando las convenciones de su época. Este uso de la palabra encapsula el espíritu indomable y la fuerza femenina.
2. Mujer que monta a caballo: En un contexto más moderno, una amazona se refiere a una mujer que practica la equitación. Este término destaca la destreza y elegancia de las mujeres en el deporte ecuestre, una actividad que requiere tanto habilidad técnica como un profundo entendimiento y conexión con el caballo.
3. Mujer valiente y decidida: Más allá de su asociación con la equitación y la guerra, “amazona” también se usa para describir a mujeres que muestran coraje y determinación en sus acciones. Este uso es más amplio y puede aplicarse a cualquier mujer que enfrente desafíos con valentía y resolución, convirtiéndose en un símbolo de empoderamiento femenino.

Origen y Evolución del Término

La palabra “amazona” tiene su origen en el latín “Amazŏn,” que a su vez proviene del griego “Αμαζών” (Amazṓn). En la mitología griega, las amazonas eran hijas de Ares, el dios de la guerra, y de la ninfa Harmonía. Eran famosas no solo por sus habilidades en el combate, sino también por su rechazo a la sociedad patriarcal, viviendo en una sociedad matriarcal donde las mujeres dominaban todas las esferas de la vida.

Uso Literario y Cultural

La figura de la amazona ha sido una fuente de inspiración en la literatura y la cultura popular. Desde las epopeyas de la antigüedad hasta las novelas y películas modernas, las amazonas simbolizan la fuerza y la independencia femenina. En la cultura contemporánea, personajes inspirados en las amazonas, como Wonder Woman, continúan capturando la imaginación del público, destacando la relevancia y el poder de este arquetipo.

Conclusión

La palabra “amazona” en el idioma español es rica en historia y significado, abarcando desde la mitología antigua hasta su uso en el lenguaje cotidiano para describir a mujeres valientes y capaces. Según la Real Academia Española, una amazona es una mujer guerrera, una mujer que monta a caballo y una mujer valiente y decidida. Este término sigue siendo un símbolo de empoderamiento y fortaleza femenina, resonando profundamente en la cultura y la sociedad actual.

La Reina reconoce la labor de Cruz Roja Española en la entrega de Medallas de Oro por sus 160 años de compromiso y ayuda

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Este artículo resalta la emotiva ceremonia celebrada en el Auditorio Príncipe Felipe del Palacio de Congresos de Oviedo, donde Su Majestad la Reina presidió la entrega de las Condecoraciones 2024 de Cruz Roja Española. Se destacaron los 160 años de historia de esta organización humanitaria, que ha sido un actor clave en momentos críticos de la historia, demostrando su relevancia y compromiso con la humanidad.

Durante el evento, se otorgaron Medallas de Oro a instituciones y figuras destacadas como el Centro San Camilo, la Federación Española de Enfermedades Raras (FEDER), el cineasta Fernando León de Aranoa, el científico Fernando Valladares, la Fundación Neuroderechos y la Agencia Servimedia. Estas condecoraciones reconocen la importante contribución que han hecho a la sociedad a través de su labor social y solidaria.

La ceremonia también sirvió como un homenaje a la historia y el futuro de Cruz Roja, destacando la capacidad de la organización para adaptarse a los desafíos contemporáneos y seguir brindando ayuda en momentos de guerra, catástrofes y vulnerabilidad. La presidenta de Cruz Roja Española, María del Mar Pageo, enfatizó la importancia de mantener vivo el sentimiento de humanidad compartida y poner los derechos humanos como prioridad.

Además, se reconoció el compromiso con la inclusión y la solidaridad de personalidades como el director de cine Fernando León de Aranoa, el científico Fernando Valladares, la Fundación Neuroderechos y la Agencia Servimedia. Cada uno de ellos ha destacado en sus respectivos campos por su contribución a la sociedad y su defensa de los derechos humanos.

En definitiva, la celebración de los 160 años de Cruz Roja Española no solo fue un reconocimiento a los galardonados, sino también un recordatorio del legado de humanidad que esta organización ha dejado a lo largo de su historia. Con más de 250,000 voluntarios comprometidos, Cruz Roja continúa su misión de mitigar el sufrimiento humano y seguir siendo un pilar de solidaridad en la sociedad.

Page Reprocha a Feijóo por Favorecer al Levante y Descuidar la Cuenca Cedente y Castilla-La Mancha

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La portavoz del Gobierno de Castilla-La Mancha, Esther Padilla, ha expresado su descontento con la postura del líder del Partido Popular, Alberto Núñez Feijóo, en relación con el trasvase Tajo-Segura. Padilla ha cuestionado la aparente preferencia que Feijóo muestra hacia la región del Levante, alegando que esto descuida los intereses de la cuenca cedente y de Castilla-La Mancha.

Padilla ha destacado que resulta llamativo que, siendo Feijóo un aspirante a gobernar el país, muestre una actitud parcial hacia una región, olvidando la solidaridad que Castilla-La Mancha ha demostrado a lo largo de cuarenta años. Considera que los más de dos millones de ciudadanos castellano-manchegos también tienen derechos sobre el recurso hídrico y merecen ser tenidos en cuenta.

La representante del gobierno castellano-manchego ha resaltado la importancia de las decisiones judiciales en este tema, haciendo referencia a las cinco sentencias del Tribunal Supremo que exigen la implementación de caudales ecológicos en el río y la efectiva aplicación de dichas medidas. Ha señalado que llevar a cabo trasvases sin modificar previamente las reglas de explotación es una situación problemática que desafía tanto a la normativa europea como a las resoluciones del máximo tribunal español.

Padilla ha concluido su declaración exigiendo modificaciones urgentes a las reglas de explotación, en línea con lo establecido sobre los caudales mínimos que deben ser mantenidos, con el fin de lograr un equilibrio que beneficie tanto al Levante como a la cuenca cedente y a Castilla-La Mancha.

La postura de Esther Padilla refleja la preocupación y la defensa de los intereses de su comunidad ante lo que considera un trato parcial por parte de Alberto Núñez Feijóo. Es necesario que se busque un punto de equilibrio que garantice el aprovechamiento responsable de los recursos hídricos sin descuidar a ninguna de las partes involucradas. La gestión del agua es un tema crucial que necesita de consensos y decisiones equitativas para beneficiar a todos los territorios implicados.

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Convocatoria de admisión a ciclos formativos y enseñanzas superiores de diseño y artes plásticas por parte del Gobierno regional

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Toledo se prepara para recibir nuevas solicitudes de admisión en ciclos formativos de artes plásticas y diseño

Toledo, 19 de mayo de 2024.- El panorama educativo de Castilla-La Mancha se viste de gala para recibir las nuevas solicitudes de admisión en los ciclos formativos de artes plásticas y diseño, así como en las enseñanzas artísticas superiores de diseño en las reconocidas escuelas de arte de la región para el próximo curso 2024-2025. Esta convocatoria, anunciada a través del Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) y programada para su publicación el 20 de mayo, marca un momento significativo para todos los aspirantes deseosos de explorar y profundizar en el mundo del arte y el diseño desde una perspectiva profesional y creativa.

Los interesados tendrán del 21 de mayo al 11 de junio para presentar sus solicitudes si requieren someterse a pruebas de acceso, mientras que aquellos exentos de las mismas contarán hasta el 24 de junio para hacer efectiva su postulación. La gama de requisitos académicos varía según el nivel del ciclo formativo al cual se aspire. Para el grado medio, se requiere contar con el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o un equivalente; el grado superior exige, además del bachiller o equivalentes, el título de técnico en artes plásticas y diseño o en formación profesional. En tanto, para acceder a las enseñanzas artísticas superiores de diseño es indispensable poseer el título de Bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

Un aspecto clave de la admisión es la necesidad de superar una prueba específica que acredite las aptitudes y conocimientos artísticos del aspirante, con excepciones claramente establecidas en las bases de la convocatoria. Para aquellos que no cumplan con los requisitos académicos, se organizará una prueba de madurez adaptada al nivel requerido.

La presentación de solicitudes podrá realizarse tanto de manera telemática como presencial, garantizando así la accesibilidad al proceso para todos los interesados. Los detalles sobre el procedimiento de admisión estarán disponibles en los tablones de anuncios y páginas web de los centros educativos implicados, asegurando la máxima difusión y transparencia en el proceso.

Las pruebas de acceso, programadas del 19 al 21 de junio, serán el último escalón para acceder a estas codiciadas plazas. Además de la prueba específica de aptitudes y conocimientos artísticos, se incluirá una prueba de madurez para aquellos que no cumplan con los requerimientos académicos, asegurando así que todos los candidatos tengan la oportunidad de demostrar su potencial y pasión por el arte y el diseño.

Esta convocatoria representa una excelente oportunidad para todos aquellos que sueñan con formar parte del vibrante mundo artístico, preparándose para contribuir con su talento y creatividad al amplio espectro cultural de Castilla-La Mancha y más allá.

Los benjamines de Herencia se coronan en la Liga Globalcaja

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La tarde del pasado viernes marcó un hito para las Escuelas Deportivas de Herencia con el equipo Benjamín A de Fútbol, integrado por jóvenes nacidos en 2014, quienes concluyeron la fase regular de la Liga Globalcaja llevándose a casa el campeonato del grupo C. Esta victoria fue asegurada tras derrotar al equipo del Ayuntamiento de Villarrubia de los Ojos en una emocionante jornada final.

Los chicos, bajo la dirección de su monitor Josué Jiménez-Tajuelo, han demostrado una dedicación y un compromiso ejemplares a lo largo de toda la temporada, culminando con este merecido reconocimiento. Este es un logro significativo, especialmente considerando que es la primera vez que Herencia participa en la categoría Benjamín y Prebenjamín de esta competición.

El equipo Prebenjamín, compuesto por niños del año 2016, también ha tenido una destacada actuación, alcanzando un impresionante tercer puesto en su grupo. Este logro no solo demuestra su habilidad y esfuerzo, sino que también promete un futuro brillante para estos jóvenes atletas en el mundo del fútbol.

La comunidad deportiva de Herencia celebra estos logros, que reflejan el sólido programa de formación y desarrollo que las Escuelas Deportivas locales de Herencia (Ciudad Real) ofrecen a sus jóvenes. A medida que ambos equipos se preparan para sus próximos encuentros, llevan consigo no solo la experiencia ganada sino también la inspiración de sus logros actuales.

Enhorabuena a todos los jóvenes deportistas, a su monitor y a todos los que apoyan el deporte infantil en Herencia por estos logros. La temporada que acaba de finalizar será recordada no solo por las victorias obtenidas, sino también por el crecimiento y el aprendizaje que estos jóvenes han experimentado en el camino.

Escolares de 5º curso del CEIP Divino Maestro ponen en práctica sus conocimientos de educación vial

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Los alumnos de 5º curso del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Divino Maestro de Argamasilla de Alba (Ciudad Real) han participado en las prácticas de circulación vial organizadas por el Ayuntamiento, como parte de las XIV Jornadas de Educación Vial Escolar.

Bajo la supervisión de los agentes de la Policía Local, los escolares se desplazaron en bicicleta desde su centro educativo hasta el Parque Infantil de Tráfico (PIT), donde pudieron poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos durante las sesiones teóricas.

En este espacio acondicionado con señales de tráfico, los estudiantes tuvieron la oportunidad de circular de manera segura, respetando las normas y señales, y desarrollando habilidades como el manejo de la bicicleta, la identificación de señales y la toma de decisiones en situaciones de tráfico simuladas, permitiéndoles afianzar sus conocimientos y habilidades en un entorno seguro y controlado.

En los próximos días continuarán las prácticas en el PIT con los otros dos CEIP de la localidad. 

La iniciativa, impulsada por el Ayuntamiento a través de la Policía Local, forma parte de las XIV Jornadas de Educación Vial Escolar, que se han desarrollado en los tres centros de Educación Primaria de la localidad durante los meses de febrero a mayo.

Escolares de 5º curso del CEIP Divino Maestro ponen en práctica sus conocimientos de educación vial 1
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La exposición ‘Mujeres referentes de Castilla-La Mancha’ llega a Argamasilla de Alba

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La exposición ‘Mujeres referentes de Castilla-La Mancha’ ha llegado este viernes, 17 de mayo, a Argamasilla de Alba. La muestra podrá visitarse en la Glorieta, frente al Ayuntamiento, hasta el 3 de junio de 2024. Esta iniciativa llega a la localidad de la mano del Centro de la Mujer local y está promovida por el Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha. La exposición busca visibilizar a mujeres destacadas de la región que han sido referentes en diversos ámbitos.

La inauguración de la muestra ha contado con la presencia de Manuela Nieto-Márquez, delegada provincial de Igualdad en Ciudad Real de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, y Pilar Rubio, concejala de Políticas de Igualdad del Ayuntamiento de Argamasilla de Alba. También han asistido Yared Sánchez, miembro del equipo de Gobierno municipal y las concejalas de los grupos políticos PSOE, Noelia Serrano, y de IU, Rosario Lara. También ha contado con la presencia de varias aulas del CEIP Azorín de la localidad que han querido ser los primeros en visitar esta interesante exposición sobre las mujeres que han marcado la historia de Castilla-La Mancha.

La exposición, que ya ha recorrido otras localidades de la provincia de Ciudad Real, es una iniciativa del Gobierno de Castilla-La Mancha para poner en valor a mujeres que han marcado la historia de la región en diversos ámbitos, como la política, la ciencia, el arte y la literatura. La muestra cuenta con 29 paneles que reflejan las apasionantes biografías de estas mujeres referentes, cinco de ellas de la provincia de Ciudad Real.

Según Manuela Nieto-Márquez, “con esta exposición queremos dar a conocer a mujeres que han influido de manera decisiva en el devenir de nuestra comunidad autónoma, pero cuya biografía y aportaciones han permanecido, en muchos casos, ocultas a lo largo de la historia”, y ha destacado que “es importante que los escolares conozcan y trabajen en las aulas sobre estas mujeres, y que se conozca su biografía, porque entre estos escolares se encuentran las siguientes mujeres referentes de nuestra historia”.

Por su parte, la concejala Pilar Rubio ha destacado que “es una satisfacción contar con esta exposición, que nos permite dar a conocer el importante patrimonio de mujeres referentes que tiene Castilla-La Mancha. Queremos que los niños de nuestro municipio conozcan estas historias y se inspiren en ellas”.

La muestra, ilustrada por la artista conquense Coco Escribano, estará abierta al público hasta el 3 de junio, y se espera que sea visitada por escolares y la ciudadanía en general, con el objetivo de visibilizar y reconocer la labor de estas mujeres que han sido clave en el desarrollo de la región, y que muchas veces han sido olvidadas en la historia. 

La exposición busca no solo rescatar del olvido a estas figuras femeninas, sino también inspirar a las nuevas generaciones de mujeres de Castilla-La Mancha, brindándoles modelos a seguir y demostrando que el talento, la dedicación y la perseverancia pueden llevar a logros extraordinarios.

La Gomera: Un oasis tropical en España

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En muchas ocasiones nos enfocamos en viajar alrededor del mundo para visitar destinos exóticos, sin recordar que en España contamos con auténticos paraísos mucho más cerca de lo que imaginamos. Costa Rica, México, Brasil, Perú o Colombia son lugares fascinantes, pero en las Islas Canarias, específicamente en La Gomera, encontramos nuestro propio paraíso tropical.

La Gomera, perteneciente a la provincia de Tenerife (España), es una verdadera joya que merece ser descubierta. Un viaje a la isla más grande del archipiélago canario debería incluir al menos un par de días para explorar La Gomera. Esta isla se puede alcanzar fácilmente en ferry o con un corto vuelo. Al llegar, nos espera uno de los mayores tesoros de España y Europa: el Parque Nacional de Garajonay.

Panorámica de La Gomera

Con una extensión de 3.984 hectáreas, que se amplía a 4.558 hectáreas incluyendo su zona periférica de protección, Garajonay fue declarado Parque Nacional en 1981 y, desde 1986, es Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO y Reserva de la Biosfera.

Un Paraíso Geológico y Natural

La Gomera es una isla volcánica con aproximadamente 12 millones de años de antigüedad. A diferencia de otras islas canarias, sus últimas erupciones volcánicas ocurrieron hace unos dos millones de años, lo que ha permitido una importante erosión, transformando su relieve volcánico original en la escarpada morfología actual. Destacan formaciones geológicas impresionantes como Los Órganos de Vallehermoso al norte y los espectaculares barrancos en el sur.

Árboles en parte del Parque Nacional de Garajonay, La Gomera:Aquí había un gigante

No obstante, el verdadero tesoro de la isla es el Parque Nacional de Garajonay. Este paraíso de biodiversidad alberga una variedad única de especies vegetales en un área relativamente pequeña, gracias a su accidentada topografía y los contrastes climáticos que esta provoca.

Un Reliquia Natural

El Garajonay, situado principalmente en la altiplanicie central de la isla, está conformado por diversas colinas y valles cubiertos de densa vegetación, salpicados por los roques o pitones, antiguos testigos de los rellenos de conductos volcánicos. La protagonista indiscutible del parque es la laurisilva canaria, una selva que parece detenida en el tiempo, heredada del Terciario y desaparecida del continente europeo tras los cambios climáticos del Cuaternario. Este ecosistema, considerado una reliquia natural, está compuesto por árboles similares al laurel, de hojas grandes y oscuras que mantienen la isla verde durante todo el año.

Garajonay también alberga más de 2.000 especies vegetales, incluyendo árboles, helechos, arbustos, flores, líquenes y hongos, además de una variedad de especies animales adaptadas a los microhábitats de la isla.

Sendero a través del bosque, La Gomera

Un Destino para Todos los Gustos

La Gomera ofrece un paraíso verde perfecto para ser explorado con tranquilidad y adecuado para todas las edades. Cuenta con centros de visitantes, visitas guiadas, senderos bien señalizados y miradores que ofrecen vistas panorámicas inolvidables. Esta combinación de naturaleza virgen y accesibilidad convierte a Garajonay en un destino obligado para aquellos que buscan una experiencia auténtica y cercana a la naturaleza.

En resumen, La Gomera es un recordatorio de que no siempre es necesario viajar a destinos lejanos para encontrar belleza y exotismo. A veces, el paraíso se encuentra mucho más cerca de lo que imaginamos, esperando a ser descubierto.

Fotos: Diego Dieso (Wikipedia), Dimitry Kashko (wikipedia) y otras de Unsplash

Aneke y Mateo Guerrero dan comienzo a la II edición de Viñetalcázar con una charla para alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato

Este fin de semana, durante los días 17 y 18 de mayo, regresa a Alcázar de San Juan la iniciativa de animación a la lectura organizada por la Biblioteca Municipal centrada en el universo del cómic, manga y novela gráfica: Viñetalcázar. Se trata de la segunda edición de esta actividad que, el año pasado, puso a Alcázar por primera vez en el mapa de la novela gráfica, todo ello gracias a la colaboración y entusiasmo del reconocido internacionalmente artista local, Brundo Redondo. 

En esta ocasión, el encuentro de autores y autoras ha comenzado esta mañana con una charla orientada hacia el público juvenil de Educación Secundaria y Bachillerato en el Teatro Emilio Gavira, impartida por Aneke y Mateo Guerrero, a la que han asistido la alcaldesa Rosa Melchor y la concejala de Cultura, Cristina Perea. La alcaldesa ha querido agradecer a los autores tanto su asistencia como su implicación en «acercar a los alumnos de Secundaria y Bachillerato a la lectura y a la cultura de una manera amena y atractiva», formando parte de la amplia y variada oferta cultural de la que presume Alcázar de San Juan. 

Por su parte, Aneke y Mateo Guerrero se han mostrado encantados de haber sido acogidos en Alcázar y poder disfrutar de un espacio en el que compartir sus experiencias dentro del mundo del cómic, un nicho en creciente popularidad que parece aproximarse cada vez más al público general, y sobre todo de poder hacerlo en un encuentro especializado de características únicas en España. 

Alcázar vuelve a fomentar la dimensión humana en contextos deportivos y educativos con la V edición de la Olimpiada de Valores

Esta mañana se ha celebrado la V edición de la Olimpiada de Valores, una actividad de colaboración entre el Instituto Municipal de Deportes y el Centro de Psicología Deportiva ‘Train Your Mind (TYM)’ que nació en Alcázar de San Juan con el objetivo de fomentar la educación en valores de las generaciones venideras en contextos deportivos, convirtiéndose en un proyecto referente que TYM ha llevado a otras localidades de la provincia de Ciudad Real, como Tomelloso, Puertollano o Ciudad Real. El presidente del Instituto Municipal de Deportes, Javier Ortega, junto con el concejal de Educación, Antonio Moreno, ha asistido al evento para acompañar a Luis García-Morato, jefe de Juventud y Deportes de la delegación provincial de Ciudad Real, y a Alfredo Matilla, coordinador de Train Your Mind.

Alrededor de 400 niños y niñas de todos los centros educativos de Alcázar de San Juan se han dado cita esta mañana en las instalaciones deportivas de fútbol de la ciudad para competir en varias actividades, como fútbol, rugby o relevos, organizados en distintas postas rotatorias en las que consiguen una serie de puntuaciones que van más allá de los goles o las buenas acciones técnicas, sino que giran en torno a los comportamientos que buscan ver florecer en los más pequeños, tal y como explicaba Matilla: «Sobre todo que entiendan que se puede competir, ser un deportista que gane muchas cosas, pero sin renunciar nunca a unos valores».

En esta línea, el coordinador de Train Your Mind y responsable de la creación de las Olimpiadas de Valores ha deshecho en elogios al Instituto Municipal de Deportes de Alcázar de San Juan, que desde un primer momento apoyó y apostó por la propuesta de Alfredo Matilla, que se ha acabado convirtiendo en un referente en la formación práctica de valores a través del deporte: «En Alcázar se entiende que poner dinero encima de la mesa se hace como inversión, no como gasto, es importante que la gente entienda que la educación y la formación es muy importante, porque como deportista puedes alargar la carrera hasta los 34 o 35, pero ciudadano eres hasta que estamos en este mundo, y yo creo que las administraciones deberían centrarse en eso», concluía Matilla.

El presidente del Instituto Municipal de Deportes, Javier Ortega, se ha mostrado muy satisfecho con la semilla que se plantó hace seis años con la colaboración de los técnicos municipales del IMD y el equipo de Train Your Mind, en la que cada año se implica a todos los pequeños y pequeñas de Alcázar en edad escolar que en el terreno de juego compiten, pero fuera de él son amigos y conocidos. Asimismo, Ortega ha extendido su agradecimiento al IES Juan Bosco y su alumnado del módulo de Técnico Superior en Actividades Físicas y Deportivas (TAFAD), que han colaborado activamente en la organización y puesta en marcha de esta actividad, lo que supone para ellos una jornada lúdica en la que ponen en práctica los conocimientos adquiridos.

Para finalizar, Luis García-Morato ha trasladado la satisfacción por parte de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha con el respaldo que siempre reciben en materia deportiva por parte del Ayuntamiento de Alcázar de San Juan, así como por el exitoso desarrollo anual de la Olimpiada de Valores, en la que se trabajan conceptos como el compañerismo o la solidaridad, que sin duda va a jugar un papel determinante en la construcción valores en los jóvenes de la provincia, creando «un espacio de reflexión que nos ayude a que nuestros alumnos y deportistas sean íntegros, no solamente en la parte deportiva sino en la salud mental».