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Alcázar estrena cuatro rutas botánicas esta primavera

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El Ayuntamiento de Alcázar de San Juan, a través de la Concejalía de Medio Ambiente, ha programado cuatro rutas medioambientales entre abril y mayo de 2026 para acercar a vecinos y visitantes el patrimonio natural del término municipal. Los itinerarios duran unas tres horas, son gratuitos y parten de distintos puntos del entorno alcazareño: cerros, lagunas, complejos dunares y cañadas reales.

Cada salida se celebra cada quince días aproximadamente y se ha pensado para coincidir con el momento de máxima floración de las especies vegetales, muchas de carácter estacional y de presencia muy corta. La participación está abierta a cualquier persona con interés en la naturaleza, sin conocimientos previos. Un Doctor en Biología guía cada recorrido y aporta el contexto territorial de cada paraje.

Las cuatro rutas, fecha por fecha

  • 12 de abril — Cerro de San Antón. Observación de orquídeas silvestres y recorrido por la geología del cerro.
  • 26 de abril — Piédrola y laguna de Los Carros. Helechos, flora asociada a yacimientos y vegetación del humedal de Los Carros.
  • 10 de mayo — Cerro Mesado y complejos de dunas. Las dunas alcazareñas son únicas en Europa, según el Instituto Geológico y Minero de España, y se explica su morfología y formación.
  • 24 de mayo — Laguna de Las Yeguas y Cañada Real Soriana Oriental. Visita a la «Manzanilla de los Saladares», un endemismo del que se conocen menos de diez poblaciones en el mundo.

Una guía de campo para reconocer la flora

Como novedad, esta edición incorpora guías de campo sencillas para que los participantes puedan identificar in situ las familias botánicas más representativas. La idea es que la salida no se quede en un paseo: que el vecino vuelva a casa sabiendo distinguir una orquídea silvestre de una flor de saladar.

Las rutas combinan tres tipos de paisaje muy distintos del término municipal. Los cerros aportan la mirada geológica; las lagunas, ya protagonistas de otras citas como el Día Mundial de los Humedales con anillamiento científico en la Laguna de la Veguilla, suman fauna acuática y vegetación asociada al agua. Los complejos dunares de Alcázar son la pieza más singular del conjunto: una formación que el IGME considera excepcional en el continente.

Inscripción y plazas

Las plazas son limitadas, así que la inscripción previa es obligatoria. Se gestiona en la Oficina de Turismo de Alcázar de San Juan, presencialmente o por teléfono en el 926 552 968. La actividad es gratuita.

El programa de senderos botánicos entronca con la línea de trabajo ambiental que también impulsa Castilla-La Mancha a través de los programas LIFE de la Unión Europea como palanca de financiación de la política ambiental regional. En la misma línea de divulgación, la región celebra cada año actividades como las rutas interpretativas en Albacete por el Día Mundial de los Humedales 2026.

Preguntas frecuentes

¿Cuándo se celebran las rutas botánicas de Alcázar 2026?

Las cuatro rutas se desarrollan entre el 12 de abril y el 24 de mayo de 2026, con una salida cada quince días aproximadamente.

¿Cuánto cuesta participar y cómo me apunto?

La actividad es gratuita, pero las plazas son limitadas. La inscripción se hace en la Oficina de Turismo de Alcázar de San Juan, en persona o por teléfono en el 926 552 968.

¿Qué se puede ver en cada ruta?

Orquídeas silvestres en el Cerro de San Antón, helechos y flora de humedal en Piédrola, dunas continentales únicas en Europa en el Cerro Mesado y la «Manzanilla de los Saladares» en la Laguna de Las Yeguas.

¿Hace falta experiencia o equipamiento técnico?

No. Se recomienda calzado cómodo, agua y protección solar. La ruta la guía un Doctor en Biología, así que no hace falta saber identificar plantas previamente.

Fuente: Ayuntamiento de Alcázar de San Juan.

La Junta destina 26 millones a la eficiencia energética de los centros sanitarios

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Hospital público de Castilla-La Mancha con paneles solares fotovoltaicos en la cubierta

El Gobierno regional ha aprobado una inversión de más de 26 millones de euros para mejorar la eficiencia energética de los centros sanitarios públicos de Castilla-La Mancha. El plan contempla renovar los equipos de climatización, instalar paneles fotovoltaicos en cubiertas y mejorar el aislamiento térmico de hospitales y centros de salud repartidos por las cinco provincias.

La actuación responde al objetivo de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha de rebajar el consumo energético de la administración pública y, sobre todo, recortar la factura eléctrica del Sescam, uno de los grandes consumidores de energía de la región. Una vez ejecutadas las obras, el ahorro previsto debería trasladarse al presupuesto sanitario y reducir las emisiones de CO2 ligadas a edificios públicos.

Qué incluye el plan de 26 millones

El paquete se reparte entre tres frentes que afectan tanto a hospitales de referencia como a centros de salud comarcales:

  • Climatización moderna: sustitución de calderas antiguas y equipos de aire acondicionado por sistemas de aerotermia y bombas de calor de alta eficiencia, con menor consumo eléctrico y sin gas en muchos casos.
  • Energía solar fotovoltaica: instalación de paneles en cubiertas, dimensionados para cubrir parte del consumo diurno de cada centro y conectados al autoconsumo del edificio.
  • Envolvente térmica: mejora del aislamiento de fachadas, cubiertas y carpintería en los edificios más antiguos, donde se concentran las mayores pérdidas energéticas.

Por qué la sanidad pública tira tanto de la factura energética

Un hospital funciona 24 horas al día durante todo el año, con quirófanos, UCI, esterilización y salas de imagen que apenas admiten cortes de suministro. A esto se suma la climatización forzosa por motivos clínicos y la concentración de aparataje eléctrico, que disparan el consumo respecto a otros edificios públicos. Cualquier mejora en aislamiento o cambio de equipos repercute con fuerza en la cuenta del Sescam.

La inversión llega además en pleno empuje autonómico por electrificar la sanidad y reducir la dependencia del gas, una línea que ya marcaba las prioridades del modelo de salud sostenible regional presentado este 2026.

Cómo notarán las obras pacientes y profesionales

Las intervenciones se planificarán por fases para no cerrar quirófanos ni consultas. En algunos centros de salud podrán rotarse las salas mientras se sustituye la climatización, y los pacientes ingresados deberían notar mejor confort térmico, sobre todo en plantas de hospitalización donde los equipos antiguos no permitían un control fino de la temperatura.

El plan se ejecuta en paralelo a otras inversiones del Sescam en marcha, como la modernización de las salas de teleasistencia, que en 2025 atendieron 27.334 llamadas en Castilla-La Mancha, o el refuerzo de la seguridad en centros como el de Tobarra, donde los profesionales han denunciado episodios violentos.

Preguntas frecuentes

¿De dónde sale la inversión de 26 millones?

Son fondos del Gobierno regional, parte de ellos vinculados a programas europeos de transición energética que cofinancian actuaciones de eficiencia en edificios públicos.

¿A qué centros sanitarios afecta?

Las actuaciones llegan a hospitales de referencia y centros de salud de las cinco provincias de Castilla-La Mancha, con prioridad para los edificios más antiguos y de mayor consumo energético.

¿Cuánto se espera ahorrar en consumo?

El Sescam no ha publicado un porcentaje cerrado, pero las medidas previstas (aerotermia, fotovoltaica y aislamiento) suelen reducir el gasto energético de un edificio sanitario entre un 20% y un 35%, según proyectos similares ya finalizados en otras comunidades.

¿Habrá cortes de servicio durante las obras?

El Servicio de Salud planificará las intervenciones por fases para evitar cierres de quirófanos o consultas. Algunos pacientes podrían recibir cita en otra sala mientras dure la sustitución del equipamiento más complejo.

Vía: Diario de Castilla-La Mancha.

Veinte alumnos de Castilla-La Mancha, en la final nacional Empresario Virtual

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Fotografia periodistica realista de un grupo de estudiantes adolescentes de Formacion Profesional, vestidos formales, pres...

Una veintena de estudiantes de Castilla-La Mancha viaja a Madrid el 17 de abril para disputar la final del concurso Empresario Virtual, una competición nacional que reúne a alumnos de Formación Profesional con proyectos empresariales desarrollados durante el curso. La cita reunirá a equipos de varias comunidades autónomas y servirá para elegir al mejor proyecto del país.

Los participantes manchegos llegan desde institutos y centros de FP de la región tras superar las fases previas. Cada equipo presenta una empresa simulada con su plan de negocio, modelo de ingresos, marca, web y producto, todo tutorizado por el profesorado a lo largo del año académico.

Una final con sello manchego

La presencia de Castilla-La Mancha en este certamen no es nueva. El concurso del Empresario Virtual lleva años funcionando como punto de encuentro entre alumnado de FP y profesionales del sector empresarial, y la región ha colocado equipos en finales anteriores. Este año, los veinte representantes regionales defienden proyectos que tocan sectores tan distintos como la alimentación, los servicios digitales, el ocio y la sostenibilidad ambiental.

El jurado, formado por empresarios y técnicos del ámbito de la formación, valora la viabilidad económica, la originalidad de la idea, la coherencia del plan de negocio y la calidad de la presentación. Los equipos disponen de unos minutos para defender su propuesta antes de las preguntas del tribunal.

Más que un concurso: aprendizaje real

Para los alumnos, el Empresario Virtual funciona como una primera toma de contacto con la creación de empresas en condiciones parecidas a las del mercado. Los equipos tienen que pensar como una empresa de verdad: registrar la marca, abrir cuentas, cobrar, pagar nóminas simuladas y rendir cuentas a unos accionistas figurados. Eso les obliga a manejar conceptos contables, fiscales y de gestión que difícilmente entran en una clase teórica.

El programa también pone a los estudiantes en contacto con mentores del tejido empresarial. Esa relación, que arranca durante el curso y suele intensificarse en la fase final, abre la puerta a prácticas profesionales y, en algunos casos, a contrataciones posteriores en empresas de la región.

Madrid como punto de encuentro nacional

La final se celebra en Madrid por una razón práctica: concentrar en un solo sitio a los equipos finalistas de toda España y al jurado nacional. La jornada incluye la defensa de proyectos, encuentros entre alumnado de comunidades distintas y un acto de entrega del título al mejor empresario virtual del año.

Para los chicos manchegos, el viaje supone también la oportunidad de salir del aula y ver de cerca cómo funcionan las exposiciones y los foros empresariales en una ciudad grande. Algunos llevan meses ajustando su discurso pensando en este momento.

El emprendimiento joven, una línea de trabajo regional

La Junta de Castilla-La Mancha lleva tiempo apoyando programas que acercan el espíritu emprendedor al alumnado de FP y bachillerato. El Empresario Virtual encaja en esa línea, junto a otras iniciativas que premian proyectos sostenibles, tecnológicos o vinculados al medio rural. Para muchos de estos jóvenes, la experiencia será su primera presentación pública seria, con tiempos de respuesta marcados y un público que los escucha de verdad.

Te puede interesar: oportunidades de movilidad europea para universitarios manchegos, la labor de los profesores en empresas y centros de FP o la formación de docentes en centros de FP de excelencia.

Preguntas frecuentes

¿Qué es el concurso Empresario Virtual?

Es una competición educativa nacional en la que alumnos de Formación Profesional desarrollan, durante un curso, una empresa simulada con plan de negocio, marca, web y operaciones. La fase final reúne en Madrid a los mejores equipos de cada comunidad autónoma.

¿Cuándo se celebra la final de 2026?

La final nacional está convocada para el 17 de abril en Madrid, con la participación de equipos seleccionados en las fases autonómicas previas.

¿Cuántos estudiantes representan a Castilla-La Mancha?

Una veintena de alumnos manchegos viaja a Madrid como representantes regionales tras pasar las fases previas en sus respectivos centros de FP.

¿Qué se valora en la final?

El jurado, compuesto por empresarios y técnicos del sector formativo, evalúa la viabilidad del proyecto, la originalidad de la idea, la solidez del plan de negocio y la calidad de la defensa oral.

Vía: Diario de Castilla-La Mancha

Alcázar iza la bandera por el Día del Pueblo Gitano

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Ayuntamiento Alcázar de San Juan
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La Plaza de España acogió el 8 de abril el acto institucional con el que el Ayuntamiento de Alcázar de San Juan se sumó a la conmemoración del Día Internacional del Pueblo Gitano. La bandera azul y verde con la rueda roja, símbolo del pueblo romaní desde 1971, ondeó en la fachada del consistorio mientras la corporación municipal y representantes de la Fundación Secretariado Gitano leían un manifiesto reivindicativo.

Al acto asistieron la alcaldesa Rosa Melchor, la concejala Patricia Benito y el concejal Pedro Noblejas, junto a vecinos y miembros de la comunidad gitana alcazareña. La cita se enmarca en una jornada que se celebra cada año en decenas de capitales españolas y europeas, y que esta semana también ha llevado a otros municipios manchegos a izar la bandera, como recoge el caso de la conmemoración paralela en Cuenca.

Una ciudad que reivindica la convivencia

Durante su intervención, la alcaldesa puso el acento en la integración de las familias gitanas en el municipio, con varias generaciones ya arraigadas en distintos barrios de Alcázar. «Somos ricos porque hemos sido capaces de convivir con respeto. En Alcázar no hay razas ni colores, hay alcazareños y alcazareñas», afirmó Melchor.

La regidora destacó después los programas educativos que el Ayuntamiento desarrolla junto al Secretariado Gitano, centrados en acompañar al alumnado en la transición a secundaria y reducir el abandono escolar temprano. Iniciativas como Promociona o Aprender Trabajando llevan más de una década operando en localidades de Castilla-La Mancha, con resultados que el Gobierno regional ha avalado en sus últimos balances.

La voz de la Fundación: educación y respeto

Lidia Romero, en representación de la Fundación Secretariado Gitano, agradeció el respaldo institucional pero recordó que la lucha contra la desigualdad sigue abierta. Entre las reivindicaciones que el colectivo viene planteando aparecen el respeto a la identidad cultural, el acceso pleno a la educación y la igualdad de oportunidades laborales. Citó también el bullying en aulas como uno de los problemas que padecen muchos niños y niñas gitanas y que las políticas locales tienen que afrontar.

Yolanda Montoya, también miembro del Secretariado, cerró el acto con un mensaje de «salud y libertad para el pueblo gitano» e invitó a vecinos y corporación municipal a la jornada de convivencia que se celebrará el 15 de abril en la Iglesia Evangélica Filadelfia. Allí, mujeres gitanas cocinarán un arroz con hinojos, plato tradicional de la gastronomía manchega que la comunidad ha hecho suyo, y el encuentro estará abierto a todo el que quiera acercarse.

Por qué se conmemora el 8 de abril

La fecha hace referencia al primer Congreso Mundial Gitano celebrado en Londres en 1971, donde se aprobaron la bandera y el himno «Gelem, Gelem». Desde entonces, ayuntamientos, gobiernos y organizaciones civiles de toda Europa marcan el 8 de abril como jornada de visibilidad y reconocimiento de una comunidad que, solo en España, supera las 750.000 personas según los datos manejados por el Ministerio de Derechos Sociales.

El acto en Alcázar se cerró con la lectura del manifiesto y un aplauso prolongado bajo la bandera, ya colocada en el balcón consistorial, donde permanecerá los días previos a la jornada de convivencia del 15 de abril.

Preguntas frecuentes

¿Cuándo se celebra el Día Internacional del Pueblo Gitano?

El 8 de abril de cada año, fecha en la que se conmemora el primer Congreso Mundial Gitano de Londres en 1971, donde se aprobaron la bandera y el himno «Gelem, Gelem».

¿Quién participó en el acto institucional de Alcázar?

Asistieron la alcaldesa Rosa Melchor, los concejales Patricia Benito y Pedro Noblejas, y representantes de la Fundación Secretariado Gitano como Lidia Romero y Yolanda Montoya, además de vecinos y miembros de la comunidad gitana alcazareña.

¿Qué simboliza la bandera del pueblo gitano?

La franja azul representa el cielo y la espiritualidad, la verde simboliza la tierra y el carácter nómada, y la rueda roja en el centro recuerda el origen indio de la comunidad y el viaje histórico hacia Europa.

¿Qué actividades habrá el 15 de abril?

Una jornada de convivencia abierta a la ciudadanía en la Iglesia Evangélica Filadelfia, donde mujeres gitanas elaborarán un arroz con hinojos como símbolo de unidad cultural entre la tradición manchega y la comunidad gitana de Alcázar.

Fuente: Ayuntamiento de Alcázar de San Juan.

El transporte a demanda funciona en la Serranía Alta y la Alcarria

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La delegada de la Junta de Comunidades en Cuenca, Marian López, ha hecho balance del servicio de transporte a demanda que opera desde hace meses en la Serranía Alta y la Alcarria conquenses, dos comarcas con los índices de despoblación más altos de Castilla-La Mancha. La valoración del Gobierno regional es positiva y la idea es seguir ampliando rutas si los datos lo respaldan.

Hablamos de un sistema pensado para pueblos pequeños donde una línea regular de autobús no es viable porque los viajeros no llegan a llenar ni media docena de plazas al día. En lugar de eso, los vecinos llaman por teléfono, reservan plaza con antelación y un vehículo pasa a recogerles. Sale más barato para la administración y, sobre todo, da una salida a quienes no tienen coche ni un familiar que les acerque al médico, al banco o a comprar.

Cómo funciona el servicio en la práctica

El usuario reserva con uno o dos días de margen llamando a un número habilitado por la Consejería de Movilidad y Transportes. El sistema agrupa las solicitudes y diseña la ruta del vehículo en función de quién pide plaza y a dónde quiere ir. Las cabeceras suelen ser localidades de mayor tamaño donde hay centro de salud, ayuntamiento o estación de autobuses con conexión a la capital. La tarifa va en línea con la del transporte regular, no es un taxi privado.

Esa flexibilidad es lo que diferencia el modelo del autobús tradicional. En la Serranía Alta hay municipios que no tenían ningún tipo de servicio público regular hace tres años. Ahora un vecino de un pueblo de quince habitantes puede bajar a Cuenca capital sin depender de que un nieto le lleve.

Por qué el transporte rural es un asunto urgente en Cuenca

La provincia de Cuenca apenas pasa de los doce habitantes por kilómetro cuadrado en buena parte de su territorio interior. La situación social y demográfica de la provincia arrastra décadas de pérdida de población joven, cierre de servicios y envejecimiento. La Serranía Alta y la Alcarria conquense concentran lo más duro de ese proceso: pueblos con menos de 50 vecinos empadronados, donde el coche particular es prácticamente la única forma de moverse.

Por eso el Gobierno regional ha apostado por sistemas de transporte adaptados a la baja demanda. La alternativa, mantener líneas fijas que circulan vacías, sale carísima y deja igual de aislado al vecindario. El reto no es nuevo y comarcas como las de Guadalajara o Albacete ensayan fórmulas similares, como muestran otros municipios de Castilla-La Mancha que combinan iniciativas culturales y servicios para fijar población.

Lo que dice la delegación provincial

Marian López ha insistido en que el balance de los primeros meses justifica seguir invirtiendo en este modelo. La delegación no ha dado todavía cifras desglosadas por ruta, pero la intención manifestada es ampliar el número de localidades atendidas y ajustar los horarios donde haya más demanda. Los ayuntamientos de la zona han pedido también que se estudie la conexión los fines de semana, ahora más limitada.

El consistorio de cada localidad funciona como punto de información, sobre todo para los usuarios mayores que no manejan webs ni apps de reserva. Esa colaboración con los ayuntamientos pequeños es uno de los puntos que la delegación quiere reforzar.

Próximos pasos

La hoja de ruta inmediata pasa por publicar un balance con datos cuantitativos de los primeros meses, evaluar las quejas recibidas y decidir qué rutas se mantienen tal cual y cuáles se ajustan. La consejería responsable trabaja además en una aplicación móvil para reservar plaza sin tener que llamar, aunque el teléfono seguirá siendo el canal principal mientras el perfil mayoritario de usuario sea de edad avanzada.

Preguntas frecuentes

¿Qué es el transporte a demanda?

Es un servicio de transporte público que solo circula cuando hay usuarios que han reservado plaza con antelación. Se utiliza en zonas con poca densidad de población, donde un autobús regular saldría casi siempre vacío.

¿Cómo se reserva una plaza?

El usuario llama al número habilitado por la Consejería de Movilidad y Transportes con uno o dos días de antelación e indica origen, destino y franja horaria. El servicio le confirma la plaza y la hora aproximada de recogida.

¿Qué zonas cubre actualmente en Cuenca?

El servicio opera en municipios de la Serranía Alta y la Alcarria conquense, comarcas con baja densidad y servicios básicos centralizados en localidades cabecera. La Junta tiene previsto ampliar la cobertura si los datos de uso lo justifican.

¿Cuánto cuesta el viaje?

La tarifa es similar a la del transporte regular público de Castilla-La Mancha y se ajusta a la distancia recorrida. No es un servicio privado tipo taxi, así que el precio queda lejos de esa referencia.

¿Quién gestiona el servicio?

La Consejería de Movilidad y Transportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. La delegación provincial en Cuenca, encabezada por Marian López, coordina la ejecución sobre el terreno y hace seguimiento junto a los ayuntamientos.

Fuente: Diario de Castilla-La Mancha.

Liga UCLM U18 en Alcázar: los 8 equipos de la Fase Final

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jorge
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El Pabellón Antonio Díaz-Miguel acoge entre el 9 y el 12 de abril la Fase Final a 8 de la Liga UCLM U18 masculina, el campeonato regional de baloncesto cadete-junior de Castilla-La Mancha. La cita coincide con los 50 años del Grupo 76-Alkasar, club anfitrión, que ya levantó el título en la edición 2016-17 y vuelve a tener opciones reales de hacerlo nueve años después.

Llegan ocho equipos: cinco del Grupo A y tres del Grupo B. Es el torneo que cierra la temporada juvenil regional, con cuartos, semifinales y final en cuatro días y sede única. Para el club alcazareño, además, la Fase Final es la guinda del 50º aniversario: cuatro jornadas de baloncesto en casa, con socios, exjugadores y aficionados llenando las gradas.

Calendario y formato

El cuadro concentra cuartos, semifinales y final en cuatro días, todo en el Antonio Díaz-Miguel. Los emparejamientos cruzan a los equipos del Grupo A con los del Grupo B según la clasificación de la liga regular. Quien gane el cuarto pasa a semifinales el sábado 11 y disputa el título el domingo 12 de abril.

CB Sonseca, Criptana y Guadalajara: los favoritos

Tres equipos llegan con números de campeón. El CB Sonseca Ethical Power encadena 16 victorias y ninguna derrota; firmó una fase regular impecable y se planta en Alcázar como único invicto del torneo. Sus referentes ofensivos son Nacho Romero-Salazar, Pablo Martín y Germán Ramos.

Detrás aparece el Qualitysport Movialsa Criptana, con un balance de 15-1 y la Copa de enero ya en la vitrina. El equipo de Sergio Quiñones Jensen tiene en Enrique González al máximo anotador de la liga; Vasile Miclea y Dani García Cervigón completan un eje interior y exterior con experiencia para definir partidos cortos.

El tercer aspirante claro es el Lujisa Guadalajara Basket, subcampeón el año pasado y con 13-3 en la regular. Denis Butunoi y Álvaro Carpeño son las piezas a vigilar; el grupo arrastra la espina de la final perdida y llega con cuentas pendientes.

El anfitrión: Grupo 76-Alkasar

El Grupo Normex Grupo 76-Alkasar firmó 14 victorias y 2 derrotas, números de aspirante. Lo entrena Rubén Bruno y juega en casa, con el factor cancha del Antonio Díaz-Miguel a favor. Repetir el título de 2016-17 sería el cierre redondo para los actos del 50º aniversario; cualquier escenario por debajo, en todo caso, no empaña una temporada notable.

Los outsiders: Almansa, Toledo, Albacete y Ciudad Real

El Clínica Calvarro Rado Pakolo Almansa cerró la liga regular con 10-6 y se ganó la plaza tras un playoff durísimo contra el Baloncesto Polígono de Toledo. Jorge Romero y Diego Villaescusa cargan con buena parte de la producción ofensiva.

El Zona 5 Toledo terminó tercero del Grupo A y vuelve a una fase final por cuarta vez en cinco años. Gonzalo Galán y Rodrigo García-Calvo son los nombres que sostienen al equipo, que ha hecho de la regularidad su seña de identidad. Las Escuelas de Baloncesto de Albacete (EBA), con Juan González en el banquillo, llegan con 11 triunfos y la etiqueta de equipo incómodo: aprovechan cualquier pérdida de concentración del rival.

Cierra la lista el Clínica Dental Anaya y Robles Basket Cervantes Ciudad Real. Empezó la temporada de forma irregular, pero remontó en el playoff dejando fuera al Baloncesto Talavera y se planta en Alcázar con la moral alta. Marcos Alba y Emmanuel Banga son las referencias del grupo. Si quieres ver cómo llegaron a esta fase, los resultados de los partidos de vuelta de los playoffs cuentan la historia completa.

Cómo seguir el torneo

La entrada al pabellón es gratuita en todas las jornadas y el club anima a llenar las gradas, sobre todo en las semifinales del sábado y la final del domingo. Una vez disputados los cuatro días, el resultado quedó recogido aquí, con la crónica completa del campeonato.

Preguntas frecuentes

¿Cuándo se juega la Fase Final a 8 de la Liga UCLM U18?

Del 9 al 12 de abril en el Pabellón Antonio Díaz-Miguel de Alcázar de San Juan: cuartos los días 9 y 10, semifinales el sábado 11 y final el domingo 12.

¿Qué equipos participan?

Ocho conjuntos: CB Sonseca Ethical Power, Qualitysport Movialsa Criptana, Lujisa Guadalajara Basket, Grupo Normex Grupo 76-Alkasar (anfitrión), Clínica Calvarro Rado Pakolo Almansa, Zona 5 Toledo, EBA Albacete y Clínica Dental Anaya y Robles Basket Cervantes Ciudad Real.

¿Quién es el favorito?

Por números, CB Sonseca llega invicto (16-0). Criptana (15-1, campeón de Copa) y Guadalajara (13-3, subcampeón el año pasado) son los otros dos aspirantes claros. Grupo 76-Alkasar parte como gran outsider por el factor cancha.

¿Por qué tiene un significado especial para el Grupo 76-Alkasar?

El club celebra los 50 años de su fundación y la Fase Final cierra los actos del aniversario. Además, el equipo cadete-junior llega como aspirante y juega en el mismo pabellón donde fue campeón en la temporada 2016-17.

¿La entrada al Pabellón Antonio Díaz-Miguel es gratuita?

Sí, todas las jornadas son de acceso libre hasta completar aforo, según el club anfitrión.

Globalcaja y ESIC ponen en marcha la 4ª Escuela Regional de Ventas en Ciudad Real, Albacete y Cuenca

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jorge
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La Fundación Globalcaja Horizonte XXII y ESIC Business & Marketing School han presentado en Ciudad Real a los 16 jóvenes que abren la 4ª Escuela Regional de Ventas (ERV), un programa que arranca la promoción 2026 con 45 plazas repartidas entre Ciudad Real, Albacete y Cuenca y que se prolongará hasta julio. La iniciativa se dirige a inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil de Castilla-La Mancha y combina formación gratuita, prácticas en empresas y una beca económica del 70 % del IPREM, equivalente a 420 euros mensuales.

El acto de apertura corrió a cargo de Dori Cañizares, directora de Formación e Innovación de la fundación, y Antonio Salcedo, manager de Administraciones Públicas de ESIC. Ambos expusieron a los alumnos los objetivos del curso y la metodología, que se apoya en simulaciones reales, aula virtual y aprendizaje por proyectos. La Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno regional respalda la convocatoria, en línea con el acuerdo de colaboración con Globalcaja renovado el pasado febrero.

502 horas de formación, prácticas y certificación de Cambridge

El itinerario suma 502 horas: 162 de formación académica, 40 de inglés y 300 de prácticas tutorizadas en empresas manchegas. Al terminar, los participantes obtienen una titulación propia de ESIC como Programa Superior de Técnico Comercial e IA y la certificación Linguaskill de la Universidad de Cambridge, que acredita el nivel de inglés.

Entre las novedades de esta promoción figura la beca del 70 % del IPREM, que cubre tanto la fase lectiva como las prácticas y busca que el alumnado pueda dedicarse al curso sin compaginarlo con otro trabajo. El temario también se ha reformulado para incorporar inteligencia artificial aplicada a las ventas y comercialización digital, dos áreas con demanda creciente en el tejido empresarial regional.

Quién financia la ERV 2026

El programa cuenta con financiación del Fondo Social Europeo Plus (FSE+) y la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, dentro del marco FSE+ 2021-2027. Encaja con la apuesta autonómica por la empleabilidad juvenil, reforzada con el incremento del 63 % en el presupuesto destinado a Garantía Juvenil aprobado en 2026 y con las ayudas de 153.200 euros entregadas a 195 jóvenes que completaron itinerarios anteriores.

Qué se enseña: IA, Power BI, blockchain y sostenibilidad

El programa académico cubre inteligencia artificial aplicada a ventas, comercio digital, análisis de datos con Power BI, marketing digital avanzado, blockchain y sostenibilidad. La metodología es práctica, con casos reales que las empresas colaboradoras llevan al aula. Tras la formación teórica, cada alumno hace 300 horas de prácticas tutorizadas en una empresa manchega, una vía habitual de inserción para anteriores promociones.

Las empresas que se incorporan como tutoras tienen, a cambio, acceso a perfiles formados en herramientas comerciales actuales. La fundación destaca que la IV edición ya supera en participación a la anterior y que la pasada convocatoria registró un alto porcentaje de inserción laboral entre sus egresados, una métrica que también se persigue en eventos como la Feria de Empleo y Emprendimiento Joven de Toledo.

Preguntas frecuentes

¿Quién puede participar en la 4ª Escuela Regional de Ventas?

Jóvenes inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil residentes en Castilla-La Mancha. La promoción 2026 oferta 45 plazas repartidas entre Ciudad Real, Albacete y Cuenca.

¿Cuánto cuesta el curso y hay beca?

La formación es gratuita y los participantes reciben una beca equivalente al 70 % del IPREM, en torno a 420 euros mensuales, durante las fases lectiva y de prácticas.

¿Qué titulación se obtiene al terminar?

El alumnado consigue una titulación propia de ESIC como Programa Superior de Técnico Comercial e IA y la certificación Linguaskill de la Universidad de Cambridge para acreditar el nivel de inglés.

¿Hasta cuándo dura el programa?

La ERV 2026 se extiende hasta julio de 2026 e incluye 162 horas de formación académica, 40 de inglés y 300 de prácticas tutorizadas en empresas manchegas, hasta sumar 502 horas en total.

Paredes en gris perla con madera clara y textiles nórdicos

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Salón nórdico con paredes en gris perla, madera clara y textiles naturales

El gris perla lleva años como uno de los tonos más recurridos en interiores nórdicos. Ese punto intermedio entre blanco y gris suaviza la luz sin enfriarla y deja respirar a la madera y a los tejidos. En un país con tanto sol como España, donde el blanco puro acaba pareciendo clínico al cabo de unos meses, este matiz aporta calma sin apagar la estancia.

El truco está en no quedarse solo con la pared. El estilo escandinavo se monta por capas (pared neutra, mobiliario en madera clara, textiles naturales y algo de verde) para que el conjunto no parezca un catálogo. Si te falta una de esas piezas, el salón pierde temperatura y se ve plano.

Por qué el gris perla encaja con el estilo nórdico

El nórdico nace en países con poca luz natural durante meses, así que cada elemento empuja la luminosidad hacia dentro. El blanco roto cumple esa función, aunque a veces resulta demasiado frío. El gris perla baja medio tono ese contraste y deja la pared más fácil de combinar con maderas claras, textiles tipo lino o lana y piezas de cerámica mate.

También aguanta mejor el día a día. Disimula las imperfecciones del enlucido y soporta el roce sin marcarse tanto como el blanco puro. En zonas de paso (recibidores, pasillos, cocinas abiertas) esa diferencia se nota al cabo de unos meses.

Cómo combinar la pared con madera y textiles

La regla básica que se ve en cualquier proyecto nórdico es bastante clara. Si la pared va en gris perla, la madera tiene que ser clara. Roble blanqueado, abedul, pino nórdico o haya funcionan mejor que las maderas oscuras tipo nogal o wengé, porque el conjunto necesita reflejar la luz y no absorberla. Una mesa de comedor en roble claro, sillas tapizadas en lino crudo y una alfombra de yute son la base que repite media Escandinavia.

Para los textiles mejor materiales naturales y tonos sin estridencias. Lino en hueso, lana en gris claro o algodón en blanco roto cubren casi todas las piezas (cojines, cortinas, fundas, mantas). Si hay estampados, mejor geométricos suaves o motivos vegetales pequeños. Cuando compites con cuatro patrones distintos en la misma estancia, el efecto sereno se va al traste.

El papel del verde y la cerámica

El gris perla y la madera clara, sin más, pueden quedarse cortos. Una paleta natural que funcione suele incluir alguna planta grande tipo monstera o ficus, jarrones en cerámica mate y dos o tres piezas de madera más oscura para romper la monotonía. Esos contrastes pequeños evitan que el salón parezca un decorado pulido y le dan algo de vida real.

El esquema funciona en pisos pequeños igual que en estancias amplias. Quien ha probado a montar un nórdico en 34 metros sabe que la clave pasa por abrir la planta y dejar que la pared clara amplíe visualmente, sin saturar el espacio con muebles oscuros. En un apartamento nórdico de 44 metros el mismo principio se repite con un par de detalles cálidos extra para que no quede aséptico.

Qué evitar al pintar en gris perla

El primer fallo habitual es elegir un gris perla demasiado oscuro fiándote del catálogo. Con luz natural escasa ese mismo tono se ve dos puntos más oscuro en tu pared. Pide muestras, píntalas en una esquina y míralas a distintas horas del día antes de comprar el bote grande.

Otro error frecuente es meter muebles negros o muy oscuros pensando que el contraste va a quedar moderno. Si la base es nórdica, la madera oscura puntual sí, pero un sofá negro o una librería en wengé rompe el equilibrio. Si te apetece algo más rompedor, los papeles pintados vintage o el mobiliario mid-century permiten salirse de lo estándar sin cargarse el conjunto.

Preguntas frecuentes

¿El gris perla se ve gris o casi blanco según la luz?

Depende mucho de la luz natural de la habitación y de la temperatura de las bombillas. En una orientación norte se nota gris claro, mientras que con luz directa de tarde tira casi a blanco roto. Por eso conviene probar la muestra en la propia pared antes de pintar toda la estancia.

¿Qué madera combina mejor con paredes en gris perla?

Las maderas claras como roble blanqueado, abedul, pino nórdico o haya. Si quieres puntos de madera más oscura, mejor en piezas pequeñas como un marco, una mesilla o una bandeja, y no en mobiliario grande tipo armario o estantería principal.

¿Sirve el gris perla en habitaciones pequeñas?

Sí, y es uno de sus puntos fuertes. Al estar entre blanco y gris claro mantiene la sensación de amplitud, pero evita el efecto clínico del blanco puro. En dormitorios pequeños queda especialmente bien con cabeceros tapizados en lino o lana en tonos hueso.

¿Cómo evitar que el conjunto quede frío?

La madera clara visible (suelo, mesa o estanterías) ayuda mucho, sobre todo si la combinas con textiles cálidos como lana, lino o mantas de algodón grueso. Si aún así lo notas neutro, añade alguna pieza con tono ámbar, mostaza apagado o terracota en cojines o cerámica para romper la paleta sin estridencias.

Agentes de C-LM se forman para atender a la discapacidad intelectual

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La Policía Local y la Guardia Civil de Castilla-La Mancha han abierto un nuevo programa formativo dirigido a sus agentes para mejorar la atención a personas con discapacidad intelectual. La iniciativa busca rebajar las barreras de comunicación que aparecen en intervenciones cotidianas (denuncias, accidentes, identificaciones, atestados) y reducir el estrés que sufren tanto el ciudadano como el propio agente cuando esa interacción no se gestiona con las herramientas adecuadas.

El plan llega en un momento en el que el movimiento asociativo viene reclamando protocolos específicos desde hace años. La región concentra cerca de 18.000 personas con discapacidad intelectual, repartidas por las cinco provincias, y cada vez son más visibles las situaciones en las que un trato inadecuado por desconocimiento puede acabar en confusión, miedo o incluso en un atestado mal cerrado.

Qué incluye el programa formativo

La formación combina sesiones teóricas y talleres prácticos. Los agentes trabajan con casos reales para identificar señales de discapacidad cognitiva, adaptar el lenguaje, dar más tiempo de respuesta y usar pictogramas o lectura fácil cuando hace falta. También se aborda cómo actuar ante crisis sensoriales, cómo dirigirse a la persona (no al acompañante) y cómo redactar un atestado cuando la víctima o el testigo necesita apoyos para entender lo que está firmando.

Los contenidos se han diseñado con la colaboración del movimiento asociativo manchego, que aporta el material práctico y a personas con discapacidad intelectual que participan en algunas de las sesiones como ponentes. Esa parte cara a cara, según las entidades, es la que más cambia la mirada del agente: pone nombre y voz a un colectivo que muchas veces solo aparece en estadísticas.

Por qué hace falta una formación así

El argumento que se repite en todas las jornadas es el mismo: la mayoría de incidentes con personas con discapacidad intelectual no son problemas de orden público, son problemas de comunicación. Una persona que no responde a una pregunta directa puede estar bloqueada, no escondiendo información. Un testigo que repite la misma frase puede estar usando ecolalia, no mintiendo. Y un detenido que firma sin entender puede estar invalidando, sin saberlo, el procedimiento posterior.

Cuerpos como la Policía Nacional o los Mossos llevan tiempo aplicando protocolos similares, normalmente diseñados con Plena Inclusión. En C-LM, este programa se suma a otras iniciativas recientes en accesibilidad universal, como las que ha puesto en marcha la ONCE en Alcázar de San Juan dentro de su Semana conmemorativa, donde también se trabajó la formación de profesionales en contacto con el público.

Encaje con el resto de cuerpos de seguridad

La Policía Local sigue siendo la primera puerta en la mayoría de incidencias municipales. Castilla-La Mancha cuenta con más de 2.100 agentes locales repartidos por sus pueblos y ciudades, cuya labor diaria reconoció la Junta el pasado 28 de abril en el Día de la Policía Local. La Guardia Civil, por su parte, asume la cobertura del medio rural, donde el acceso a recursos especializados es más limitado y donde el agente de proximidad acaba siendo, muchas veces, el primer enlace con servicios sociales.

Esta formación encaja en una línea más amplia de inclusión que incluye también iniciativas de empleo, como el programa de emprendimiento de la Incubadora CON VALORES, que el pasado mes de mayo presentó su balance con 200 personas con discapacidad atendidas. La idea, en todos los casos, es la misma: que el funcionamiento ordinario de las administraciones (seguridad, empleo, sanidad, educación) sea utilizable por todos sin necesidad de un trato extraordinario.

Próximos pasos

El programa se irá desplegando en las plantillas de las cinco provincias durante los próximos meses, con prioridad para las unidades de atención al ciudadano y los puestos de la Guardia Civil con más volumen de intervenciones rurales. Las entidades del sector piden que la formación no sea puntual, sino que se incorpore al currículo de las academias de los cuerpos, para que cada nuevo agente que se incorpore en C-LM ya llegue con esa base.

Preguntas frecuentes

¿A qué agentes se dirige la formación?

A los efectivos de la Policía Local de los municipios de Castilla-La Mancha y a los puestos de la Guardia Civil destacados en la región. El despliegue prioriza unidades con mayor contacto directo con el ciudadano.

¿Es obligatoria para los agentes?

De momento se ofrece como formación específica dentro del plan de los cuerpos. Las entidades del sector piden que pase a formar parte del currículo obligatorio en las academias.

¿Quién imparte la formación?

Las sesiones combinan formadores propios de los cuerpos con personal técnico del movimiento asociativo de la discapacidad en Castilla-La Mancha, además de personas con discapacidad intelectual que participan como ponentes en algunos talleres.

¿Qué herramientas concretas aprenden los agentes?

Lectura fácil, pictogramas, comunicación adaptada, gestión de crisis sensoriales y pautas para redactar atestados accesibles cuando la víctima o el testigo tiene una discapacidad intelectual.

vía: Diario de Castilla-La Mancha

Pep Bruno cuenta ‘El Pastor de Conejos’ en el Ciclo de Narración Oral de Alcázar

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Ayuntamiento Alcázar de San Juan
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El narrador Pep Bruno cerró su paso por el Ciclo de Narración Oral del Ayuntamiento de Alcázar de San Juan con «El Pastor de Conejos», una sesión sobre la cara más pícara de la tradición oral hispánica. La cita se celebró en el Conservatorio Profesional de Música y fue la cuarta sesión del programa, con un aforo prácticamente lleno según los datos facilitados por el Patronato Municipal de Cultura.

Bruno reúne en este espectáculo cuentos procaces y picantes que pocas veces aparecen en compilaciones oficiales. Son relatos que, en palabras del propio narrador, se omiten por pudor o resultan difíciles de localizar en archivos. «Nos vamos metiendo en el barro poco a poco, como quien entra en agua fría», explicó al describir el tono de la propuesta.

Lejos del simple chiste verde, los textos sirven para mirar a la sociedad con humor y exageración. Bruno los usa como herramienta crítica, no como recurso fácil, y conecta con un género que la tradición popular española ha cultivado durante siglos sin terminar de validar en lo escrito.

Cristina Perea recibe al narrador en la cuarta visita del ciclo

La concejala de Cultura, Cristina Perea, dio la bienvenida a Bruno y agradeció la respuesta del público alcazareño en lo que va de temporada. Las cuatro sesiones del ciclo celebradas hasta ahora han llenado prácticamente el aforo del Conservatorio, una cifra que el Ayuntamiento valora especialmente teniendo en cuenta el formato del evento y la temática.

Bruno lleva tres años recorriendo escenarios con «El Pastor de Conejos» y reconoce que solo lo programa donde ha encontrado complicidad con el público. Alcázar es uno de esos sitios. «Aquí todo encaja: el público, la sala y, por supuesto, el buen vino y los pinchos que disfrutas al terminar de contar», bromeó al cierre.

El Conservatorio, escenario habitual del ciclo

El narrador también valoró las condiciones técnicas del Conservatorio Profesional de Música, sobre todo la acústica de la sala. El espacio se ha convertido en sede recurrente del ciclo y de otras propuestas culturales del municipio dentro de la programación cultural de enero a abril de 2026, que mantiene una agenda continuada de música, narración y teatro.

El Ciclo de Narración Oral arrancó esta temporada con la sesión inaugural de Oswaldo Pai con ‘Artilogios’ y siguió con varias citas hasta llegar a la propuesta de Bruno. Tras esta cuarta sesión, el programa continúa con Paula Carballeira y ‘Caminos de tierra’, otro nombre habitual de la narración oral en español.

Pep Bruno, voz reconocible en la narración oral en español

No es la primera vez que Bruno actúa en Alcázar. El narrador ya pasó por el Conservatorio en marzo de 2025 con otra sesión del ciclo, así que su vínculo con el público local viene de antes. Esa continuidad explica que repita material complicado de programar en otros escenarios.

El Ayuntamiento mantiene el ciclo como una de las patas estables de su agenda cultural junto al teatro, la música y el cine. Los datos de asistencia de esta temporada apuntan a que el formato sigue interesando a un público que va más allá del aficionado habitual a la literatura oral.

Preguntas frecuentes sobre el Ciclo de Narración Oral de Alcázar

¿Quién es Pep Bruno?

Pep Bruno es un narrador oral español con una trayectoria larga en escenarios de toda España, especializado en cuentos populares y tradición oral en castellano.

¿De qué trata «El Pastor de Conejos»?

Es una sesión sobre cuentos picantes y procaces de la tradición oral hispánica, relatos que rara vez aparecen en compilaciones publicadas y que Bruno emplea como crítica social con humor.

¿Dónde se celebra el Ciclo de Narración Oral?

Las sesiones tienen lugar en el Conservatorio Profesional de Música de Alcázar de San Juan, dentro de la programación cultural municipal.

¿Quién organiza el ciclo?

El Patronato Municipal de Cultura del Ayuntamiento de Alcázar de San Juan, con Cristina Perea como concejala responsable del área.

¿Qué otros narradores han participado esta temporada?

La temporada arrancó con Oswaldo Pai y su espectáculo «Artilogios» y ha contado con varias sesiones más, entre ellas la de Pep Bruno y la de Paula Carballeira con «Caminos de tierra».

Fuente: Ayuntamiento de Alcázar de San Juan.

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